Балаңыздың алдында екі жақты қарым-қатынас жасай отырып, мықты пойыз
Егер сізде уақыт пен шыдамдылық бар болса және памперстерден мүмкіндігінше көп болдырмауды қаласаңыз, балаңызды баланың сәбиі болған кезде бастауға мүмкіндік беретін үйренуді үйренуге мүмкіндік беретін модельдер мен белгілерді көруге болады. Міне, балалармен қарым-қатынас жасауды үйренуді қалай бастау керек, сондай-ақ жоюдың коммуникациясы ретінде белгілі.
Нәрестенің шағын тәрбиесі
Басқа да мәдениеттерде кейбір ата-аналар бір реттік қолғапты ешқашан пайдаланбайды.
Тіпті танысқан киім маталары мүлдем пайдаланылмайды. Балалар матаның жұқа белдеулеріне оралып, аналарға немесе бауырларына саңылауға немесе киім-кешектермен көп киім киген киім киіп, киюге мүмкіндік береді. Баланы әлдеқайда кішкентай жерде ұстап тұру немесе оны ұстап тұру үшін АҚШ-та немесе басқа елдерде нәрестелердің киім-кешектерін, киім-кешектерін және киім-кешектерді киетін киім-кешектерді киіп жүрген басқа елдерде бұл қиындық емес.
Осындай мәдениеттерде аналар, туған бауырлар және басқа да тәрбиешілер өздерінің сәбиіне жақын жерде көп уақытты өткізеді. Анасы ваннаны пайдалану керек болған кезде нәресте беретін белгілі бір белгілерді тани алады. Сонымен қатар, ата-аналар мен қамқоршылар баланың тамақтануын, тамақтанудың, ұйықтаудың және ванна бөлмесінің барлығын біледі.
Нәтижесінде, босанудан бастап, туғаннан кейінгі жаттығулар тәжірибеден өтеді. Құрама Штаттарда бұл нәресте ептілігі немесе оқытуды жою сияқты белгілі.
Басқа елдерде, балалардың ваннаны пайдалануды үйренуі табиғи түрде көрінеді.
Көпшілігіміз үшін, норма - нәрестенің түбіне дереу орап, сосын пассивті күте тұра, ол ақшаны тазартқанша немесе күтпей тұрып, тазалықты тазалаңыз. Біздің белсенді рөліміз оқиғадан кейін өтеді. Балалар киізді киіп жүретін мәдениеттерде күтімгердің белсенді рөлі оқиғадан бұрын және оның барысында орын алады.
Басталу
Кейбір жақтаушылардың пікірінше, нәрестенің босануы мен 6 айға дейін мықты оқытуды бастау үшін оңтайлы терезе бар. Кейбіреулері кейінірек табысқа жетті. Ең бастысы - сіз, ата-ана, балаңыздың ваннаны пайдалану алдында оны пайдалануы керек екенін мойындау үшін жауапты болады. Сондай-ақ сіз оны қабылдап, оны әрдайым қуыршаққа қоюға жауапты боласыз.
Егер сіз егде жастағы жігіттерге бұл жаттығуды ескере отырып кірсеңіз, онда сіздің күткеніңіз дұрыс. Егер сіз балаңыздың осы ерте жаста білуіңізге немесе қандай да бір хабардарлыққа ие болғыңыз келетінін сезсеңіз, сіздің күтуіңіз шындыққа жатпайды және сіз бұл процеске әрекет етпеуіңіз керек. Сіздің балаңыздың рөлі туралы ақпараттандыру біртіндеп, оның қатысуы.
Енді дұрыс ойлаудың бар екендігі сізде физикалық дайындықты қажет етеді. Сіздің балаңыздың ортасын дайындау үшін сіз жай ғана киім киюге, төменгі іш киімді (қуыршақ іш киімін жұмыс істеуге) немесе киіміңізге киіміңізге кигізуіңіз керек. Кейбір ата-аналар өздерінің балаларын жалаңаштауға рұқсат бергісі келеді, және ол өте жылы болғанша жақсы. Жазатайым жағдайға дайын болыңыз.
Белгілерді тануға біраз уақыт кетеді және сіз алдымен қателесіз. Ештене етпейді. Бұдан басқа, балаңыздың сәбилерге айналуын күтудің тағы бір жолы - сіз сәтсіздікке ұшырайтын боласыз, тек олар тек сәби апатына қарағанда әлдеқайда көп.
Кейбір ата-аналар бір реттік қолтаңбаны қолдануға итермелеуі мүмкін және бұл сіздің алдыңызда, бұл процесс кедергі жасай алады және сәтсіздікке жібереді. Бұл әдістің табысы сізге үлгілерді тез танып білуге және балаңыздың туалеттік әдеттерін үйренуге байланысты. Бір рет пайдаланылатын жөргектің сіздің балаңыз тек ылғал немесе ластанған кезде тану қабілетіңізді нашарлатуы және сіздің хабардарлығын жоғалтуы мүмкін.
Бірнеше рет қолданылатын жөргектер, олар жасаған жұмысында соншалықты жақсы, балаңыз аз ғана мөлшерде болғанда, олар дымқыл болғанын айту қиын.
Сіздің балаңыздың ұйықтау аймағына және сіздің балаңыз автокөлік орындықтарына , еденге немесе кеудеге арналған көрпемен астында орналасқан орындарға кіру үшін су өткізбейтін табақтарды сатып алыңыз. Салт-қопсытқыш - бұл балаларды ақылға үйретудің керемет құралы. Сіз балаңызды әрқашан белгілермен қадағалауыңыз керек және оны денеңізге жақын ұстағаннан гөрі, мұны істеудің жақсы жолы жоқ. Сонымен қатар, осы процесті терең түсіндіретін және туындауы мүмкін ақаулықтарды жою туралы ақпараттар бар тақырыптағы кітаптардың бірін сатып алыңыз .
Қуатты орынды сатып алу міндетті емес. Кейбір ата-аналар кішірек нәрсе пайдалануды қалайды, ал басқалары үшін бұл әдісдің негізгі ұстанымдарының бірі барлық потенциалды оқытуды сатып алуға немесе тұтынуға мәжбүр емес. Дәретхананы пайдалану өте жақсы. Суды шашырап кетуді қадағалаңыз. Егер сіз балаңыздың уақытын білсеңіз, алдымен ыдысқа салынған дәретхана қағазы бұл мәселені жеңілдетуге көмектеседі.
Қоршаған ортаға дайын болғаннан кейін, сіз балаңызды қадағалап, ішектің қозғалуын көрсететін келесі белгілерді көруге дайын боласыз:
- Бармас бұрын, жылап немесе қобалжу
- Тығыздау
- Скинтинг
- Қызыл бет
- Аяқтарды немесе аяқтарын ұстап тұру
- Squirming
- Бұлшықеттің кернеуі, әсіресе іште
- Жыныс аймағына қол жеткізу немесе оған қол жеткізу
Сіздің бала белсенді несеп немесе ішектің қозғалысы болғанымен, сіз байқай аласыз:
- Белсенді басу
- Іштің қысқаруы
- Ұзын көрініс
- Ол қысқа мерзім ішінде емізуді тоқтатады, содан кейін қайта жалғасады
- Ол басқа әрекеттерді тоқтатады, содан кейін қайта жалғасады
- Жыныс аймағына қол жеткізу немесе оған қол жеткізу
Сіздің балаңызда сондай-ақ өзінің ерекше белгілері және дене тілі болуы мүмкін. Уақыт өте келе нәрестеңізді мұқият бақылап жатқанда, сіз оларды жинай бастайды. Балалар кейде өте мұқият болғысы келетін ерекше дыбысты дамытады және сол сияқты, ол өзінің әлсіз қажеттіліктерін көрсету үшін арнайы дыбыс шығаруы мүмкін. Сіз бұл жүріп жатқан кезде өзіңізді бірдей дыбыстарды жасау арқылы көтермелеуге болады. Кейбір ата-аналар нәресте несеп шығарғанда немесе жай ғана гуілдеген кезде жұмсақ дыбыс шығарады. Бала тәрбиелеудің тағы бір атауы - қарым-қатынасты жою . Осылайша, оны сіз және сіздің балаңыздың өзара алмасуы деп ойлаңыз. Ол сенің белгілеріңді жинай бастады.
Балаңыздың белгілерін қадағалап, үйренуден басқа, оның күнделікті өмірін білуге ұмтыласыз (ол сіз қандай да бір дәрежеде төсек-орындарды, вахтерлерді, ойнау уақыттарын және тамақтану уақыттарын анықтау арқылы басқара аласыз) және оның денесінің уақытын анықтауға тырысасыз. Ішімдік қозғалысына дайын болғанша ол қанша уақыт бойы жейді?
Ол таңертеңгі ең бірінші нәрсе істей ме? Бұл үлгілерді іздеу және оның жұмыс істеу жолын білу кезінде бұл уақытты төмендетуге көмектеседі.
Сіздің балаңыз, егер ол уақытты жақын қалдырса да, оны қауіпсіз ұстап, оны босатыңыз. Кез келген қалдықты дәретхана қағазы және / немесе майлықтармен кейін тазалаңыз. Кейбір балалар, олар қайда екендігін және процестің басында не істеу керектігін түсінеді, тіпті егер олар толық дайын болмаса да, оларды бірнеше рет минуттан ұстай бастағаннан кейін, оны пайдалануға дайын.
Әрине, қауіпсіздікті сақтау үшін ешқашан балаңызды осы жастағы дәретханаға немесе креслоға қоюға тырыспаңыз және оны ешқашан қараусыз қалдырмаңыз. Бұл ата-ана мен баланың өзара әрекеттесуін мұқият және үнемі қадағалайтын белсенді процесс.
Нәресте азғана жаттығуы қашан аяқталады?
Ақыр соңында, сіздің балаңыз ваннаны пайдалануға қатысты тек қана сезім мен сезімдер туралы ғана емес, сонымен қатар өзіңіздің бағдарламаңызға қатысты өзіңіз білетін боласыз. Ол жаяу жүре бастағаннан кейін, сіз оны кішкентайға бағыттай аласыз және ауызша әмірлерді орындаған кезде, оны тек қана ішуге баруға шақыра аласыз. Уақыт келгенде уақытты білудің жауапкершілігін өз мойнына алатыныңызға қарамастан, уақыт өте келе, бірақ сіз баяу балаңыздың әлсіз тәуелсіздігінің пайда болуын көресіз.
Құлақпен ойнаңыз және кейде сіздің балаңыз тапсырманы орындауға көмектесетіндігіне көз жеткізіңіз.
Бұл әдістің үлкен бонустарының бірі ата-аналар алдында кездесетін мәселелердің көпшілігі, кейінірек өз балаларын оқытуды бастайды. Сіздің балаңыз ванна ортасына дейін қолданылатын болады, мысалы, іш киімін пайдалануға қорқпайды және төменгі іш киімге кіргізудің қажеті жоқ. Бұл кейбір жағдайларда кейде тәуелсіздікке әкелуі мүмкін.