Жақсы мінез-құлыққа ықпал ететін пән әдісі.
Балаңызды марапаттаған кезде, сіздің жүрегіңізде ең соңғы нәрсе болуы мүмкін, себебі сіз дұрыс емес мінез-құлықпен күресіп жатсаңыз, марапаттау жүйесі баланың мінез-құлқын өзгертудің ең жақсы тәсілдерінің бірі болуы мүмкін. Ең жақсы жаңалық - марапаттау жүйесі әдетте тез жұмыс істейді.
Марапаттау жүйесі барлық жастағы балалар үшін де жұмыс істейді. Мүмкін, сіздің мектеп жасындағы балаңыз соққыны әдетке айналды ма, немесе жасөспірім өз жұмысын ұмытып кетсе, қарапайым сыйақы жүйесі оның мінез-құлқы үшін одан да көп жауапкершілікті сезінуі мүмкін.
Жасөспірімдер мен мектеп жасына дейінгі балаларға арналған марапаттау жүйесі
Жасөспірімдер мен мектеп жасына дейінгі балалар қарапайым стикер кестелерінен пайда көреді. Балаңызға қағаз бетін безендіріп, диаграмма ретінде пайдаланыңыз. Егер ол бояуға қатысса немесе оны жобалауға қатысса, ол жапсырмалар табуға жұмсалады.
Оның сүйіспеншілігін таңдай отырып, оның мотивациясын көбейте аласыз. Сіз тіпті жапсырмаларды өзі таңдауға мүмкіндік бере аласыз. Тек оларды табуға дейін ешқандай жапсырма бермеңіз.
Стикер кестесін жақсы көрсетіңіз. Мектеп жасына дейінгі балалар көбіне өз жетістіктерімен мақтанады және әркімнің стикерлерге ие екенін біледі. Оны мақтап, оны жапсырмаларды табуға ынталандыру үшін пайдаланыңыз.
Бір уақытта жұмыс істеу үшін бір мінезді таңдап, бастау үшін қарапайым мақсат қойыңыз. Стикер кестесімен жақсы жұмыс істейтін мінез-құлық дәретхананы пайдалану және түнде өз төсегінде болу сияқты нәрселерді қамтиды.
Жақсы мінез-құлық үшін оңтайлы күшейтуді қамтамасыз ету үшін қажетті әрекетті көргеннен кейін стикерді дереу қамтамасыз етіңіз.
Мектеп жасындағы балаларға арналған марапаттау жүйесі
Мектеп жасындағы балаларға тек жапсырмалар әдетте жеткілікті емес. Олар ынталандыру үшін айтарлықтай сыйақы талап етеді.
Бірақ олар сондай-ақ кешенді сыйақы жүйелерін де басқара алады. Сондықтан сіз бір уақытта үлкен мақсаттарды немесе тіпті бірден көп әрекеттерді шеше аласыз.
Сіз жасөспірім баламен бірге стикер кестесін пайдалана аласыз, содан кейін балаңызға үлкен марапаттар үшін жапсырмалармен сауда жасауға мүмкіндік бере аласыз.
Міне, кейбір мысалдар:
- 7 жасар баласы төсек төсеу үшін табақшаны табады. Бірде ол үш стикерге ие болады, ол ойын алаңына барады.
- 9 жастағы әйел үй тапсырмасын кешкі асқа дейін қабылдағаны үшін жапсырма табады. Содан кейін, жапсырмаларды теледидар уақытымен ауыстыруға болады.
Тек сіздің балаңызға үнемі пайда табуға тырысыңыз. Кейбір мектеп жасындағы балалар әлі күнге дейін күнделікті игіліктерді қажет етеді, ал басқалары ынталандыру үшін бірнеше күн күтеді.
Балаңызға сыйақы жүйесін түсіндіріңіз. Жазаның орнына ол оң стратегияны білетініне көз жеткізіңіз.
Бірдеңе айтуға тырысып көріңіз: «Сіз үш жапсырма тапқан кезде паркке барамыз. Осылайша сіз жапсырмалар табасыз ... «Балаңызға сұрақтар қоюға және табуға тілек білдірген сыйақыларға қатысуға мүмкіндік беріңіз.
Twenens үшін марапаттау жүйесі
Tweens үлкен пайдасы бар аса күрделі жүйелерден пайда табады. Бірақ есіңізде болсын, сыйақы ақшаға шығады . Экран уақыты немесе демалыс күндері кейінгі ұйқы уақыты үлкен ынталандыру болуы мүмкін.
Tweens «stickers» үшін тым ескі сезінуі мүмкін, сондықтан олар сіз өзіңіздің құсбелгісін немесе белгісін табатын жүйені пайдалана аласыз. Таңбалауыштық жүйе күн сайын марапатталған заттарға айырбастауға болады. Мысалы, екі белгіні теледидардың отыз минутына тең болуы мүмкін.
Бір уақытта шешілетін үш мінез-құлықты таңдаңыз. Балаңыздың қазірдің өзінде өте жақсы жасаған ең болмағанда бір әрекетін таңдаңыз. Бұл сіздің балаңызға сәттілік сезімін тудыруы мүмкін.
Жасөспірімдерге арналған марапаттау жүйесі
Жасөспірімдер ресми наградалар мен жүйелерді шығарады. Дегенмен, бұл сыйақы жүйесін толықтай құтылу керек дегенді білдірмейді. Артықшылықтарды белгілі бір әрекетке байланыстыру үшін мінез-менеджмент шартын жасаңыз.
Мысалы, өзіңіздің жасөспірімдеріңіздің үй тапсырмаларын аптасына бір рет жасай отырып, достарымен бірге фильмге бару қабілетін байланыстырыңыз. Немесе өзіңіздің жұмысыңызға апта бойы барлық уақытта жасаған кезде жасөспірімге қарыз алуға рұқсат беріңіз.
Электроника көптеген жасөспірімдер үшін жақсы жұмыс істейтін тағы бір артықшылық болып табылады. Үй тапсырмаларын орындағаннан кейін және үй тапсырмалары аяқталғаннан кейін, күнделікті ұялы телефондағы артықшылықтарды қарастырыңыз. Сіздің күнделікті күтіп отырған нәрсені түсінетіндіктен, нақты ережелерді алдын-ала белгілеп қойыңыз.
> Көздер
> HealthyChildren.org: марапаттар арқылы оң күшейту.
Webster-Stratton C. Incredible Years: ата-аналар, мұғалімдер мен балаларға арналған тренингтер сериясы: бағдарлама мазмұны, әдістері, зерттеу және тарату 1980-2011 . Сиэтл, Вашингтон: керемет жылдар; 2011 ж.