Жасөспірімдер 13 жас пен 19 жас аралығындағы кезеңде күрт өзгереді. Осы жылдар ішінде сіздің балаңыз өзіңіздің жеке басын дамытады және ересек адамның жауапкершілігін алуға дайын болады. Жасөспірім кездері кейде үрей туғызуы мүмкін, бірақ көңіл-күйдің өзгеруі және мінез-құлқының өзгеруі процестің бір бөлігі болып табылады.
Жасөспірімдерді дамыту үш негізгі кезеңге бөлінеді: ерте жасөспірім, орта жасөспірім және кеш жасөспірім.
Ерте жасөспірімдер 11-13 жас аралығындағы балаларды қамтиды. Орташа жасөспірімдер 14-18 жас аралығындағы жасөспірімдерді қамтиды және ерте жасөспірімдер 19-21 жас аралығындағы жас жігіттерге жатады.
Когнитивті даму
Когнитивті даму жасөспірімнің нәрселер туралы ойлайтынына нұсқайды. Кәмелетке толған жасөспірімдер болашаққа қатысты ойлауға немесе олардың мінез-құлқының ықтимал зардаптары туралы ойлауда қиындықтарға тап болады, бірақ бұл уақытты жақсартуға бейім. Жасөспірімдер жетілген кезде олар дерексіз ойлау қабілетін дамытады. Материалдық объектілер туралы ойлаудың орнына, олар сенім мен сенім сияқты түсініктерді түсінуге кіріседі.
Кішкентай жасөспірімдер оларға жаман нәрседен қорқып жүр деп ойлайды. Олар: «Бұл менімен ешқашан болмайды», - деп ойлау олар үшін жиі кездеседі. Нәтижесінде, олар тәуекелді мінез-құлқымен айналысу мүмкін.
Жасөспірімдер жиі бірегей екенін ойлайды және оларды ешкім түсінбейді деп ойлайды. Олар өсіп, жетілген кезде, олар әлемді жақсы түсінуді және басқа адамдар оларды қалай қабылдағанын бастайды.
Дене тәрбиесі
Жасөспірімдер әдетте жасөспірімдер ерте жастан басталады. Олар өсуде, салмақ түсіп, физикалық жетілуде. Қыздар орта жасөспірімдер кезінде физикалық дамып, жасөспірімдердің жасөспірім кездерінде дене жетілуіне жетеді.
Олардың тез өзгеретін сыртқы келбеті өзін-өзі сезіну сезімін тудыруы мүмкін.
Кейде жасөспірімдер былғары тәрізді немесе артық салмақ сияқты келбетке қатысты мәселелермен күреседі. Жасөспірім кездерінде тамақтану бұзылулары сияқты дене тәрбиесі мәселесі де дами алады.
Әлеуметтік даму
Кішкентай балалар көбінесе отбасымен айналысса да, жасөспірімдер өздерінің қарым-қатынастарына қызығушылықты арттырады. Олар ата-аналарынан тәуелсіздігін арттыруды қалайтындықтан, олар достыққа көбірек сенім артуға бейім. Жасөспірімдер жиі туысқандық сезімін сезінгендіктен, қысым жасай алады. Жасөспірімдер жасөспірімдер тобын жиі ауыстырады, себебі олардың мүдделері өзгереді.
Жасөспірім кездерінде бүлікші мінез-құлық кейде жиі кездеседі. Жасөспірім әртүрлі тұлғаларды дамыта алады немесе түрлі кезеңдерден өтуі мүмкін. Кейде жасөспірімдер ата-аналарын соққыға салады немесе өздерін білдірудің құралы ретінде татуировка немесе пирсингке ие болғысы келеді.
Жасөспірім кездерінде жасөспірімдер басқа адамдарға деген мейірімділікке қол жеткізе алады. Танысу және романтикалы қарым-қатынастар жасөспірім кездерінде жиі маңызды болады. Жасөспірімдер жыныстық мүдделерді дамыту үшін қалыпты жағдай.
Эмоционалдық даму
Жасөспірімдердің көбісі өздерінің қадір-қасиетін жоғарылатуды жақсы көреді. Олар бір күні өздерін жақсы сезінеді және өзгелерге өте нашар сезінеді.
Көңіл-күйдің ауытқулары жиі кездеседі, кейде жасөспірімдер балалық мінез-құлқын қайтарады.
Жасөспірімдер өз эмоцияларын реттеу дағдыларын дамытады. Олар жетілген кезде, олар эмоциялық реактивтік болуына көмектесетін дағдыларды дамытуы керек. Олар өздерінің эмоцияларын қалай тануға және салауатты жолдарда ыңғайсыз сезімдермен күресуге үйренеді. Олар сондай-ақ жанжалды тиімді түрде қалай шешу керектігін біле алады.
Жасөспірім кездерде психикалық денсаулығына байланысты мәселелер туындауы мүмкін. Депрессия, қорқыныш бұзылулары және мінез-құлықтың бұзылуы кейде анық болады.