«Көптеген мүгедектер» дегеніміз не? - IDEA-ға анықтама
«Көптеген мүгедектер» термині «біреуден артық мүгедектік» дегенді білдіреді. Алайда, мүгедектерді оқыту туралы Заңы бар адамдарда, оның техникалық мәні бар. «Көптеген мүгедектер» мүгедектік санаты мүгедектерді оқыту туралы заңмен (IDEA) сәйкес . Күтуге болатын сияқты, көптеген мүгедектігі бар балалар оқытудың немесе басқа да маңызды өмірлік функцияларға әсер ететін екі немесе одан да көп мүгедектік жағдайларына ие.
Көптеген мүгедектер бірнеше диагностикаға қарсы
«Көптеген мүгедектер» мен «көп диагноздардың» арасында айырмашылық бар екенін атап өту маңызды. Себебі, бірнеше тәжірибелі дәрігерлер көргендіктен, бала бірнеше диагнозға ие болуы мүмкін, бірақ «көп мүгедектер» санатына кірмейді. Мысалы, жоғары аутизм спектрі бұзылған балаға аутизм диагнозы қойылғанға дейін әлеуметтік алаңдаушылық, сенсорлық дисфункция және әлеуметтік коммуникация бұзылуы сияқты қосымша диагноздар жиналуы мүмкін. Бірақ қосымша диагноздар аутизм спектрі бұзылысына жататын белгілерді сипаттайды.
Сонымен қатар, «көптеген мүгедектер» санатына жатқызу үшін, студенттік бұзылулардың екеуі де мүгедектіктің біреуін шешуге арналған бағдарламаларда оның білім алу қажеттіліктерін қанағаттандыра алмайтындай маңызды болуы керек екенін атап өту маңызды.
Осылайша, оқуға қабілетсіздігі және церебралды шалдығуы бар бала, когнитивтік қиындықтары бар балаға және көрнекі құнсыздану немесе соқырлық сияқты сезімтал бұзылуларға ұшырауы мүмкін. Дегенмен, ДДВА және сезімтал проблемалар бар бала, ең алдымен, талаптарға сәйкес келмейді, өйткені оның екі мүгедектігі де АДХД аудиториясында шешілуі мүмкін.
Дегенмен IDEA ережелері бір ерекшелікті қамтиды. Саңырау-соқырлық көптеген мүгедектіктің санатына жатады.
Көптеген мүмкіндіктері шектеулі студенттерді оқыту
Көптеген мүгедектігі бар студенттер жиі өздерінің жүріп-тұру, сөйлесу және басқалармен қарым-қатынас жасау қабілетінде өте шектеулі шектеулерге ие. Олар сондай-ақ ауыр когнитивті қиындықтарға ие болуы мүмкін. Нәтижесінде, әдетте, арнайы мамандандырылған құралдардың көмегімен жоғары білімді мұғалімдер оқытады. Олар сондай-ақ, теңгерімде оқытудан да пайда көруі мүмкін, мүмкін болса мүмкіндігінше типтік мектеп іс-шаралары мен іс-шараларға енгізілуі және орналастырылуы керек.
Көп мүгедектігі бар балаларға арналған оқыту құралдары
Көптеген мүмкіндіктері шектеулі студенттерді оқытуға және олармен қарым-қатынас жасауға арналған ең пайдалы және маңызды құралдардың бірі технологиялық және кеңейтілген коммуникация үшін пайдаланылатын басқа да ресурстар. Сөйлеу мүмкін емес немесе дене қозғалысы өте қиын бала үшін бірнеше нұсқа бар. Оларға мыналар жатады:
- Қарапайым сурет карталары
- Керемет мотоциклмен пайдаланушыларды қолдау үшін арнайы интерфейстері бар пернетақта
- iPad-ға және сол сияқты мәтінмәндік, сурет таңдауына немесе басқа байланыс түрлеріне арналған қолданбалармен ұқсас құрылғылар
Бұған қоса, көптеген қиындықтары бар оқушылар көптеген құралдарды пайдалана алады:
- Мәтіндік технологияға сөйлеу
- Жазуды және жазуды қолдайтын оқу бағдарламалары
- Әр түрлі оқыту стильдері немесе қабілеттері бар студенттерге арналған дифференциалды нұсқаларын ұсынатын оқу бағдарламасы
Көптеген мүгедектігі бар балалардың ата-аналары
Көптеген мүмкіндіктері шектеулі студент ресурстар мен мүмкіндікті ескере отырып, жоғары деңгейде оқып, қол жеткізе алады. Егер сіз көптеген мүгедектік санатына түсетін баланың ата-анасы болсаңыз, сіздің балаңыздың білім беру және әлеуметтік мұқтаждықтарын қолдау жоспарын жоспарлауда, дамытуда және бағалауда белсенді рөл атқарады.
Мүмкіндігі шектеулі балалардың ата-аналары үшін өз денсаулығы мен игілігі үшін ерекше ескерту жасау маңызды.
Сіздің балаңыздың арнайы білім беру жолымен сөйлесетін және үйренетін нәрселерінің көпшілігі балаға көмектесетін әдістер болады. Алайда, ата-аналардың да қажеттіліктері бар.
Өмір өте ауыр болуы мүмкін. Сіздің ерекше қажеттіліктері жоқ ата-аналарыңызға қарағанда уақыт пен шыдамдылыққа көбірек талап қойғаныңызбен, достарыңызбен және демалыс уақытында өзіңіздің эмоциялық танктеріңізді толтыруға азырақ уақыттар болады. Сонымен қатар, бұл көптеген стресстік қосады.
Сіз ондаған рет естіген шығарсыз, бірақ өзіңізге күтім жасау және өз қажеттіліктеріңізді бірінші кезекте қою маңызды.
Көздер:
Ли, Дж. Даму мүмкіндіктері шектеулі балалардың аналарындағы ана мықтылығы, әл-ауқаты және мүгедектік ұйқы: әдеби шолу. Дамушы мүгедектерді зерттеу . 2013 ж. 34 (11): 4255-73.