Сіздің балаңыздағы ең жақсысын шығарғыңыз келген дұрыс. Бірақ кейде ата-аналар балаларына зор қысым көрсетіп, олардың балаларының ауыр зардаптары бар екенін жақсы біледі.
Ата-аналар балаларға қаншалықты қысым көрсету керектігі туралы пікірлерімен ерекшеленеді. Pew зерттеу орталығының 2013 жылы жүргізген сауалнамасында америкалықтардың 64% -ы ата-аналардың балаларға мектепте жақсы жұмыс істеуіне жеткілікті қысым жасамайтынын айтты.
Балалар ата-аналар тарапынан жеткілікті қысым жасамаса, олар өздерінің еңбектеріне жету мүмкін емес.
Басқа ересектер балалардың көп қысым жасағанын талап етеді. Балалар балалар болмай жатқандығы туралы алаңдаушылығын білдіреді, өйткені олар үнемі жақсы беделге ие бола алады, өйткені олар ең беделді мектептерге еніп, үздік стипендия алады.
Әрине, ата-аналар балаларға қысым жасайтын жалғыз орын емес. Кейбір ата-аналар балаларға спортпен, музыкамен, театрмен немесе басқа да көптеген іс-шаралармен айналысу үшін қысым жасайды. Жоғары қысымды ата-аналар балаларды үнемі іс-әрекетке талпындырып, жарыстарға жақсы қатыса алады.
Үлкен үміт сау болуы мүмкін , ал балаларға тұрақты қысым жасау зиянды болуы мүмкін. Балалар өздерінің үй тапсырмаларын орындауды өз болашағын жасайды немесе бұзады немесе әрбір футбол ойыны колледждің стипендиясына ие бола алатынын анықтай алатындығын сезгенде бұл қысым теріс салдары болады.
Балаларға зор қысым көрсете отырып, олар қалай зиян тигізеді?
Міне, ата-аналар үлкен қысымға ұшыраған кезде, балаларға қауіп төндіретін қауіптің аз ғана бөлігі:
- Ақыл-ой ауруларының жоғары деңгейі. Тұрақты қысыммен сезінген балалар үнемі алаңдаушылық тудыруы мүмкін. Стресстің көп болуы балаларды депрессия немесе басқа да психикалық денсаулығының даму қаупі жоғары болуы мүмкін.
- Өзін-өзі өлтіру қаупі артады. Зерттеулер өз-өзіне қол жұмсау идеясы мен ата-ана қысымының арасындағы байланысты анықтады. Бес студенттің біреуі бағаланып, ата-аналардан жоғары баға алғаны үшін зорлық-зомбылық себебінен өз-өзіне қол жұмсауды ойлады.
- Өзін-өзі бағалау мәселелері. Балаларды эксклюзияға итермелеу олардың өзін-өзі бағалауына зиянын тигізуі мүмкін. Тұрақты стресс балалардың бірегейлігін қалыптастыруға кедергі келтіреді және оларды жеткіліксіз сезінеді.
- Ұйқының бұзылуы. Мектепте үздіксіз әрекет ету үшін үнемі қысым жасайтын балалар сабақты кейінге қалдыруы мүмкін, нәтижесінде олар ұйқыға жету үшін күрделі болуы мүмкін.
- Жарақат алу қаупі жоғары. Көптеген қысым көрсететін спортшылар жарақатқа қарамастан спортқа қатыса алады. Ауырсынуды болдырмау немесе жарақат алғаннан кейін спортқа қайту тұрақты зақым келтіруі мүмкін.
- Алдаудың ықтималдығы артады. Оқудан гөрі, жетістікке жету керек болғанда, балалар көп нәрсе жасайды. Жас баланың тестілеудегі көршісінің жауабын көргендіктен немесе колледждің студенті емтихан қағазын жазу үшін ақша төлеп жатыр ма, әлдеқайда жақсы әрекет жасайтын балалар арасында алдау жиі кездеседі.
- Қатысудан бас тарту. Балалар әрқашан «ең жақсы болсын» деп ойласа, олар жарқырап қалмаған кезде қатыса алмайды. Ең жылдам жүгіруші болмаған бала футбол ойнаудан бас тартуы мүмкін және топтағы үздік әнші болмаған бала хордан шығуы мүмкін. Өкінішке орай, бұл дегеніміз, балалар өз дағдыларын жетілдіруге мүмкіндік бермейді.
> Көздер
> Ата-аналық қысым мен суицидтік ойлар. Тұтынушының медициналық журналы . 2003 ж. (85): 18.
> Rogers MA, Theule J, Ryan BA, Adams GR, Keating L. Ата-ана мен балалар мектебінің жетістігі: медиация процестері үшін дәлелдемелер. Канаданың мектеп психологиясы журналы . 2009 ж. 24 (1): 34-57.