Қартайған сұраққа жауап ретінде айқын және оңай жауап жоқ. Төменгі сызық - ата-ананың бір-біріне риза болмағанын, бірақ отбасын сақтап қалмайтын үйде немесе ата-ананың бақытты болатын екі үйде тұруын, бірақ бірге емес екенін анықтау.
Бірлікте болу қаупі
Ата-анасының біраз сарапшылары отбасында қалған балаларға ашуланған, қайғыға салынған және ауырғандықтан, болашақ ұрпаққа жалғастыратын дұрыс тәрбиелеу дағдыларын үйренудің негізгі қауіптерінің бірін көреді.
Жан-жақты жанжалмен күресуге немесе бір-бірінің ата-аналарының шешімдеріне қайшы келмейтін ата-аналар тиімсіз және ықтимал зиян келтіретін стильді модельдейді.
Сонымен қатар, ата-аналар өздерінің сұрақтарына жауап бергенде, кейбір балалар елеусіз болуы мүмкін. Маңыздылық физикалық болуы мүмкін ( дұрыс тамақтану үшін уақытты қабылдамау немесе ата-ана баланы ата-ана болу), немесе эмоционалдық (ата-ана балаға маңызды оқиғаларға араласпайды немесе баланы басқа ата-аналар).
Егер ата-аналар бір үйде бір-бірімен бірге бірге жұмыс істей алмаса, ата-аналар ретінде бір-бірімен бірге өмір сүре алмайтын болса, және егер бұл ата-аналарға үйлену әртүрлі үйде өмір сүруді жақсартатын болса, бұл ажырасудың жақсы нұсқасы болар еді.
Бірліктің маңызы
«Ажырасудың күтпеген мұрасы» авторы Джудит Уоллерштейннің айтуы бойынша, ата-анасы сүймейтін болса да, балалары отбасымен өмір сүрсе, әрдайым жақсы болады деп сенеді.
Егер ата-ана азамат азамат болып қалса және ата-аналарымен бірге жұмыс істесе, тіпті олар қайғылы немесе жалғыз болса да, балаларды жекпе-жектер мен қақтығыстарға душар етуі мүмкін болса, онда бір шатырдың ішінде ата-ана болу жақсы. Ата-ананы тәрбиелеу - бұл өз балаларының өзін құрбан етуі, он немесе одан да көп жылдар бойы бақытсыз некеде өмір сүру өте аз болуы мүмкін.
Уоллерстейннің зерттеулерінде ажырасудың балаларға, әсіресе ересек адамдарға өсіп келе жатқан балалардың әсері, ата-аналардың іс жүзінде кез-келген құнында бір-бірімен араласып, эмоционалды түрде қасірет әкелетінін анықтады. Оның пікірінше, некеде балалар үшін бірге тұрып, үздік ажырасудан жақсы.
Қалай шешуге болады?
- Құтылу бар ма? Тұтастай алғанда, тәрбиелеу сарапшылары балаларға қандай да бір түрді асыра пайдалануды жалғастыратын отбасында ұсталмауы керек деп келіседі. Ажырасу баланың жыныстық, физикалық немесе эмоционалды түрде теріс пайдаланатын ата-анасымен бірге тұратындығына әкелуі керек. Қатерлі мінез-құлықтың өзгеруі және түзетілуі мүмкін екені анық болса да, мұндай өзгерістер нашар болғаны анық. Әрине, бұзылған ата-ана көмек ала алады, ата-ана тілін үйрену дағдыларын жетілдіре алады және өздерінің қорлау әрекеттерін өзгерте алады, ал мұндай жағдайларда тәртіпсіздік болуы мүмкін. Бірақ мінез-құлық өзгермейді, балалар қатыгездіктен қорғайды.
- Ата-аналар ынтымақтасуы мүмкін бе? Негізгі мәселелердің бірі - ата-аналар балалары үшін өздерінің некеде қанағаттандыруына келісім беруі мүмкін бе. Бұл үлкен тапсырма, бірақ шын мәнінде, біз ата-анаға айналуды шешкен кезде қол жеткіземіз. Осылайша ата-аналар балаларға бірінші кезекте ата-анасына оң көзқараспен қарауға және балалардың мүддесі үшін өздерінің айырмашылықтарын сақтауға жету үшін қажет болған жағдайда, ата-ананың бірігіп қалуы артықшылығы болады. Олай болмаған жағдайда, балалардың жақсы ажырасуы мүмкін.
- Неке қалпына келтіре алады ма? Мүмкін, ең басты мәселе - неке бұзылып, қалпына келмейтіндіктен, нашарлағаны. Ерлі-зайыптылар сауатты отбасылық терапевтерден, дінбасылардан немесе басқа да осындай ресурстардан көмек сұрады ма? Ерлі-зайыптылардың екеуі де жақсы кеңес алған. Некеде тұрмаған неке адалдығын бұзған жоқ па? Ерлі-зайыптылар ажырасқанға дейін ажырасқанға дейін және тұрмысқа шықпастан бұрын жұбайлар неке қарым-қатынасын қалпына келтіру үшін қолынан келгеннің бәрін жасауы керек.
Ақыр соңында, неке қалпына келтіріле ме, балалар үшін қайта қалпына келтіру мүмкін бе, ең маңызды мәселе. Ата-ананың құтқару отбасында жаңа және күшті қарым-қатынас жасауына елеулі эмоционалдық салымдар, мүмкіндігінше, балалардың мүддесіне байланысты болуы керек.
Ажырасу сөзсіз болса
Е. Мавис Херерингтон мен Джон Келлидің « Жақсы немесе нашар» бөлімінде жүргізген зерттеуі : Ажырасудан кейін қайта қарастырылғанда , ажырасқан ата-аналардың барлық балаларының 80% -ы бақытты және жақсы үйлесімді отбасылардан шыққан балалар ретінде түзетіледі, ата-ана мен бала тәрбиесі жақсы болады, балалар жақсы болуы мүмкін.
Негізгі міндет - ата-ана мен баланың екеуі де балаларды ата-аналармен тәрбиелеу үшін бірге жұмыс істей алатынын қамтамасыз ету. Осындай көзқарас пен адалдық ажырасу процесін сәл ауыртпалықты және сәтті балаларды тәрбиелеуге біршама қолайлы етеді.