Егер сіз оны оқып жатсаңыз, сіз қаншалықты балаңыздың сыныбында қанша оқушы бар екенін білсеңіз және сіз алаңдатып отырсаңыз , сәл көп нәрсені үйренуіңізге және үлкен үлкен екенін бағалауға біраз уақыт беріңіз және егер сіз қабылдаған шараларды өзгерте аласыз .
Алдымен, сыныптағы оқушылар саны сізге бүкіл тарихты айтуға болмайды. Балаңыздың үлкен сыныпта тұруы мүмкін, мұны балаларға көмек көрсететін екі мұғалім немесе басқа ересек адам бар.
Бұл сыныпқа мұғалімге қатынасы төмен студенттерді береді - бұл өте жақсы жағдай.
Екінші мәселе - бұл мектептің шын мәнінде кішігірім сынып шығындарын үнемдейтін айнымалылар. Басқаша айтқанда, мектеп оқушыларының әрбір тобы шағын сыныпта болудан шынымен пайда көрмейді. Егер класс ең ерте бағаны берсе, мұғалім үлкен тәжірибеге ие және осал студенттердің жоғары пайызы жоқ, мұғалім осы топты оқытудың тиімді жұмысын жасай алады.
Бірақ егер жас сынып деңгейі болса? Егер сіздің балаңыз жақында кадрларды қысқартқанын білетін болсаңыз және қазір сыныпта оқып жатқан студенттерге қарағанда көп жылдар болса, онда не істеу керек? Мұғалім тіпті оқушылар санының көптігіне көз жеткізсе ше?
Сыныптың өлшемі туралы шағымдану және сылтау ешкімге көмектеспейді. Бұл тіпті сіздің балаңызды мектептегі ең жақсы мүмкіндіктерден бас тартуға мүмкіндік бермейді .
Керісінше, өзіңіздің қабілеттеріңізде істей алатын оң және пайдалы нәрселерді жасауға тырысыңыз. Егер сіздің балаңыздың мұғалімдері шынымен де үлкен сыныпқа тап болса, ата-аналардың бәріне стрессті жеңілдетуге көмектесетін кез келген нәрсе жасалуы мүмкін.
1. Мұғалім мен мектептен барлық хабарларды оқығаныңызға сенімді болыңыз
Ауырған мұғалім ата-аналармен бірге олардан ескерту алғанына көз жеткізу үшін уақытты шектейді.
Бұл ескертпелер рұқсат сабақтарының, сыныптың осы аптада үйренетінін немесе балаңыздың қамын ойлайтынын білдіреді. Балаңыздың мұғалімі қалай байланысатыны туралы біліп алыңыз және кез-келген коммуникацияларды тексеру үшін күнделікті әдеттегіңізді жасаңыз.
2. Ықтимал кез келген жол
Үлкен сыныптар шын мәнінде олар алатын барлық кішкентай көмектерден пайда көре алады. Бұл классқа аптасына бір рет көмектесу, мектептегі жасөспірімдерге оқып беру немесе тіпті мұғалімге фотокөшірмелер жасау үшін келетінді білдіреді. Бірнеше минутқа созылатын тапсырманы орындау мұғалімнің күн тәртібінен тағы бір міндет алады және оның орындалуын қамтамасыз етеді. Сондай-ақ, ол стресстік сезінетін мұғалімге қолдау көрсетеді.
3. Немесе ерікті түрде ұйымдастырушы болыңыз
Мұғалімнің қажет болмауы үшін барлық кішкентай міндеттерді үйлестіретін бір адамды іздеңіз. Егер сіз еріктілерге көмектесу үшін жеткілікті мөлшерде табуды ойласаңыз, волонтерларды тарту жолдарын іздеңіз.
5. Балаңыздың жұмыста болғандығына көз жеткізіңіз
Мектеп тапсырмасын орындамаған немесе үй тапсырмаларын орындамайтын балалар мұғалімнің сынып уақытын көп алады. Мұғалім тұрақты сынып жоспарымен алға жылжу кезінде осы балаларға сабақты қайталауға уақыт табу керек. Егер сіз шынымен ауырып жатсаңыз, балаңызды мектептен үйде ұстауыңыз керек.
Сіз кез-келген жіберілген мектеп жұмысын сұрай аласыз және балаңызға оны жұмыс істей алар кезде үйде аяқтауға көмектеседі.
5. Басқа балаларды және ата-аналарды қолдау, тым көп
Өзіңіздің жағымды, қолдаймын көзқарасыңызды сақтаңыз және бұл тек басқа ата-аналарға арналған. Жұмысты аяқтау үшін басқа ата-аналармен бірге жұмыс істей аласыз. Балаңыздың өз жұмыстарын орындауы ғана емес, сыныптағы барлық балалар да маңызды. Оқушыларды артта қалдырып, мектепке бармай, мұғалімнің сабақ уақытын көптеген сабақтарды немесе сынып жұмысын өз жұмысымен пайдалана алады.
Балаңыздың достарымен мектептен үй тапсырмаларын / ойнату уақыттарын үйлестіру үшін үйлестіру.
Бұл басқа балалар өздерінің үй тапсырмаларын орындауға және бірге көңілді өткізуге көмектеседі.
Сондай-ақ, американдық мектептер орта есеппен 1950-ші жылдардағыдан аз мөлшердегі сыныптар бар екенін білуге көмектеседі. Ұлттық білім беру орталығының деректері бойынша білім беру статистикасы 1950 жылдан бастап 2012 жылға дейін тиісінше оқушы-мұғалімнің көрсеткіштері 27,5-тен 15,2-ге дейін төмендеді. Бұған кішігірім сыныптағы деректер кіреді және мүгедектер мен ерекше қажеттіліктері бар студенттерге қолдау көрсетіледі. Дегенмен, бұл маған үлкен үміт береді, бұл балалар өткен уақытта үлкен топтарда оқып, үлкен сыныпта оқи алады.