Балаңыздың көбеюі «сені жақсы көреді» дейді және ол «lub ou» деп айтады ма? Екеуі бір-біріне басқа тілде ешкім түсінбейтін тілде ме? Сіздің мультипликаторларыңыздың қарым-қатынас дағдысы сізді алаңдатады ма?
Ата-ана ретінде, тілдік дағдылар қалыпты түрде дамып жатқанда және баланың сыртқы көмекке мұқтаж болғанын білу қиын.
Көптеген сөйлеу мен тіл дамуының бұзылыстарын жоғарылату үрдісі байқалады. Көптеген факторлар сөйлеу және / немесе тілдің кідірісіне ықпал етеді.
- Көптеген адамдар көбінесе егіз сөйлеуге, ауызекі тілге немесе қимылдардың және дене тілінің тіліне қатысады. Бір-бірімен сөйлесу кезінде олардың сөйлеуі мен тілін дамытудың кешіктірілуі мүмкін.
- Тұлға арасындағы айырмашылықтар және баланың жынысы көбінесе сөйлеу және тіл дамуының деңгейіне әсер етеді. Қыздар ер балаларға қарағанда ауызша сөйлейді. Балалар мен қобалжулар балаларға тиімсіз.
- Көптеген ата-аналарға ата-аналарға бір-бірден назар аударып, әр баланың өзара әрекеттесуін шектейді.
- Көптеген бірнеше адам «тыныш» баланың сөйлесу қажеттілігін азайтатын бірнеше «сөйлесуі» мүмкін. Бұл сондай-ақ баланың өздерінің сезімін оятып алмаудың орнына, балаға әңгімелесіп жүрген ескі бауырларымен де кездеседі.
Бұл жалпы нұсқаулар балаңыздың кешігуді сезінуін анықтауға көмектеседі:
12-24 ай арасында балаларыңыз:
- Екі қарапайым сөзді біріктіріңіз
- 10 - 20 сөзден тұратын жұмыс сөздік сөздігіне ие болыңыз
- Жануарлардың кейбір дыбыстарына еліктей аласың
- Толқында жүру
- Отбасы мүшелерінің уақытының шамамен 25% түсінікті болыңыз
24-36 ай аралығында балаларыңыз:
- Жай «не» және «неге» сұрақтар қойыңыз
- 450 сөздік лексика бар
- Олардың атын айта білу
- «Қайда» сұрақтарына жауап беру
- 3-4 түсті матч
- Дененің бөліктерін анықтаңыз
- 3-4 сөз тіркесін пайдаланыңыз
- Қарапайым нұсқауларды орындаңыз
- Отбасынан тыс мүшелердің уақытының кем дегенде 50% -ын түсіну керек
3-4 жас аралығындағы балаларыңыз:
- 4-5 сөз комбинациясын қолданып, сөйлемдерде жиі сөйлесіп тұрыңыз
- 1000 сөзден тұратын сөздікпен сөйлеңіз
- Түстердің атауын бастаңыз
- Сюжетті айта білу
- Балабақша рифмін қайталаңыз
- Отбасынан шыққан мүшелердің кем дегенде 75% уақытын түсіну керек
- 2-3 қадам нұсқауларын орындаңыз
- Оларға айтылғандардың көбісін түсіну
4-5 жас аралығындағы балаларыңыз:
- Өткен шиеленісті дұрыс пайдаланыңыз
- 1500 сөзден тұратын сөздікпен сөйлеңіз
- Негізгі түстерді анықтай білу
- Қарама-қарсылық түсінігін түсіну
- Айқын сөйлеңіз
- Ұсынымда 5-тен астам сөзді пайдаланыңыз
- Тарихты өз сөздерімен қайта айтыңыз
Дегенмен сөйлеу / сөйлесуді кешіктіру көбіне көбінесе, олар мектептегі табыстарына терең әсер етуі мүмкін. Тиісті сөйлеу және тілдің дамуы жақсы оқу және жазу дағдыларын қалыптастыру үшін құрылыс блоктар болып табылады. Мәселен, егер сіздің бір немесе бірнеше сандарыңыз осы нұсқаулықтарға сәйкес келмесе, не істейсіз?
Кәсіби көмек алыңыз
Егер сізде тілдерді дамытудың кідірісіне сенсеңіз, педиатрыңызға хабарласыңыз.
Сіз сондай-ақ өзіңіздің жеке логопедпен (сіздің сақтандыру тасымалдаушыңызбен қамтуды тексеру) немесе жергілікті ерте араласу бағдарламасы немесе мектеп ауданы арқылы бағалауды жүргізе аласыз. Мүгедектер туралы Заң (IDEA) әр балаға сөйлеу және тілдік терапияны қоса алғанда, тегін және тиісті білім алуға кепілдік береді.
Бағалау процесі
Сіздің педиатрыңыз балаңызды бағалау үшін тиісті мекемеге жіберуі керек. Алайда, педиатрдың жолдамасы талап етілмейді. Ата-аналар ретінде сіз бағалауды сұрауға құқығыңыз бар.
Егер сіздің балаңыз 3 жасқа толмаған болса және сіз жеке логопедті пайдаланбасаңыз, сіз қаланың немесе ауданның Денсаулық сақтау басқармасының көмегімен жергілікті ерте жастағы балаларға арналған араласу бағдарламасын біле аласыз.
Тізім үшін телефон кітапшасындағы көк беттерді тексеріңіз.
Бастапқы байланыс жасағаннан кейін бағалау жоспарланып отырады. Әдетте, бағалау үшін сіздің үйіңізге білікті адамдардың тобы келеді. Үй ішіндегі бағалаулар балалардың таныс ортада өзара әрекеттесуіне мүмкіндік береді. Бағалау әдетте ойынға негізделген және жағымды.
Ескірген еселенген есебі үшін бағалау процесі мектеп ауданы арқылы ұйымдастырылады. Балаңыз бағалауға жіберілгеннен кейін бағалау үшін тағайындалады. Бағалау әдетте ойыншықтарға, пазлдарға, блоктарға және басқа да ынталандырғыштарға толы ойынға негізделген ортада орын алады. Әдетте ата-аналар бөлмеде тұрады, ал білікті мамандар тобы балалармен өзара әрекеттеседі. Есту шығыны бар-жоғын анықтау үшін скрининг жүргізілуі мүмкін.
Терапияны қабылдау
Егер бағалаудың нәтижесі проблеманы көрсетсе, терапия оны жеңуге көмектеседі. 3 жасқа толмаған балалар үйде терапияны қабылдап, бөртпе сөйлеген патологтан барған кезде пайда көреді. Терапия жиілігі балаңыздың қажеттіліктері мен талаптарына байланысты болады. Сіздің терапевт сіздің тілдеріңіз бен сөйлеу қабілеттеріңізді көтермелеу және нығайту үшін үйде қолдануға кеңес береді.
Жергілікті мектеп аудандары 3 жастан асқан балалардың терапия мүмкіндіктерін қамтамасыз етуі керек. Көптеген жағдайларда, комитет әрбір балаға ең жақсы терапия курсын анықтайды, ол баланың жетістіктерін көргісі келетін мақсаттары мен міндеттерін анықтайды. Бағдарламалар өзгеріп отырады және қажеттілікке негізделеді; Кейбір балаларға артикуляцияға арналған апта сайынғы 30 минуттық сессия қажет болуы мүмкін. Басқалары сөйлеу мен тілдің дамуына ерекше мән беретін мектепке дейінгі бағдарламаларға сәйкес болуы мүмкін; бұл балалар күніне 2-ден 3 сағатқа дейін аптасына 2-5 рет қатысады.
Көптеген терапия терапияға негізделген, оларды қызықтыратын тақырыптар туралы әңгімелесуге және құруға ынталандырады. Егде жастағы балаларға арналған терапия көп жағдайда тіл дамытуға, сөздік және сөз тіркестерін арттыруға, сондай-ақ сөйлеуге (сөйлеу дағдыларына) бағытталған. Мысалы, тағамдар уақытында балаға тағамды қабылдау үшін емес, керісінше, тырнақшаға не нәзіктікпен сөйлеу керек. Балалар әрқашан сөйлесуге және ойыншықтар, ойындар, айналма уақыт және т.б. арқылы әңгімелесудің көптеген мүмкіндіктері мен стимуляторларын ұсынуға шақырады. Терикопатикалық проблемалар бар болса, терапевт баланы тіл мен тілдерді нығайту үшін ойын ойнайды, сондықтан баланың сөйлеу кезінде оларды дұрыс айту.
Мультипликаторларыңыз ерте араласу бағдарламасы немесе мектеп ауданы арқылы терапияны алу ма, жоқ па, олардың дамуы мақсаттар мен міндеттерге қаншалықты сәйкес келетіндігін өлшейді. Олар өлшенетін прогресті көрсеткеннен кейін, сол мақсаттар мен міндеттерге сай немесе одан асып кетсе, олар бағдарламадан шығып кетеді.
Үйде қалай көмектесуге болады
Кідіртулерді болдырмауға көмектесу үшін, немесе егер сіздің көбейтуіңізді кідіртіп жатқанды сезсеңіз, көмектесу үшін қандай да бір нәрселер жасай аласыз . Кәсіби көмекті іздегеннен басқа, үйде жұмыс істеуге болатын кейбір стратегия бар.
- READ! Егіздердің әр күнін дауыстап оқыңыз. Бұл тілді көтермелеудің керемет мүмкіндігі. Әр беттегі суреттер мен сөздер туралы сөз қозғаңыз. Олардан: «Сіз не ойлайсыз?» Деп сұраңыз. және басқа да мәселелер. Ата-аналар мен балалардың арасындағы әңгіме көп, тілдік дағдыларды дамытатын мүмкіндіктер көп. Балаңыздың сағатын теледидардың санын шектеңіз . Бұл сәттер ата-анаға өте қажетті ақыл-кеңес беріп отыруы мүмкін, бірақ олар тілді дамытуға көмектеседі.
- Қайталау . Мультипликаторлар сізбен сөйлескенде, әрбір балаға оның айтқан сөздерін қайталап, берілген ақпаратты кеңейтіп, айтқандарын түсінетінін көрсетіңіз. Мысалы, егер Джек «сүт» деп сүт сұраса, «Джек сүт алғысы келеді» деп жауап береді. Джек, бізде сүтке арналған жасыл шыныаяқ бар.
- Сөйлесу . Әрқайсыңыздың егіздеріңіз бен көбейтуіңізді жиі талқылаңыз. Радиода автокөлікті өшіріп, қайда бара жатқаныңыз туралы және сол жерге келгенде не істейтініңіз туралы сөйлесіңіз. Мысалы, хайуанаттар бағында барлық жануарлар туралы сөйлесіп, әр жануардың дыбыстарын көресіз. Үйде сіз дайындаған кезде қолданатын әр түрлі ингредиенттерді сипаттаңыз. Үйіңізді көтергенде, ойыншықтар туралы сөйлесіңіз.
- Сәйкес жауап беріңіз. Егер сіздің бала тәрбиелеп жатқан немесе ұнамайтын болса, оның тілінің жетіспеушілігін өзіңізге қалаған нәрсені бере отырып сыйламаңыз. Оның орнына сұрауды ауызша ету әрекеті жасалды. Вербалдандыруға кез келген әрекет марапатталуы және мақтануы керек. Баланы «түзетуге тырысыңыз» дегенді түзету немесе талап ету арқылы бұзбаңыз. Керісінше, «Cookie» сияқты дұрыс жолды үлгілеңіз. Сізге cookie керек пе? Міне, сіздің cookie. «
- Кезекке барыңыз. Егер балаларыңмен сөйлесуге тырысатын үлкендер болса, балаларға нәрестелерді сұрауға мүмкіндік берудің маңыздылығы туралы айт. Егер сіздің балаңыздың егіз баласы өзімен сөйлесуге тырысса, егізді «Джек сөйлесудің кез-келгені» деп шақырады.