Өтініш және рахмет
Білесіз бе, сіздің мектепке дейінгі жасөспірім сарайға көтерілмеген, бірақ онымен бірге тамақ ішкен адамға оны қалай жеткізуге болады? Ауызы ашылып, қолдарымен тамақ ішіп, шағып, тізбесі жалғасуда. Бес жасқа толмаған баламен бірге ата-аналардың көпшілігі үшін жарқын оқиғаға айналатын көптеген үйлерде түскі ас уақыты таңғалдырмайды. Жақсы жаңалық, сіздің мектепке дейінгі тәрбиешіге тән әңгіме, қиын ұсыныс емес.
Үйренуге дайындық және көңіл көтеруді қалайтындар, көптеген мектеп жасына дейінгі тәрбиешілер үстелдік әдет-ғұрыптарды олардың dinnertime тәртібіне енгізу үшін өте қабылдайтын болады. Кілт сіздің әдісіңізде. Балаңыз бірден бір нәрсені үйренуге ұмтылыңыз, сол себепті сіздің балаңыз шатастырмау керек.
Бастамас бұрын, сіздің балаңыздың ең үздік үлгісі екенін және сіз айтқан немесе жасайтын нәрсеңізді мини-мен қайталайтындығын есте сақтау маңызды. Сіз кестеде жақсы мінез-құлық танытатынына көз жеткізіңіз. Өзіңізге оңтайлы мысал келтірсеңіз, сіздің мектепке дейінгі жастағы жігіт сізді Эмили Посттың мақтан тұтуына сенімді бола алады.
Адалдық деген не?
Егер сіз өзіңіздің мектепке дейінгі жастағы балаңызға тамақ ішкенде жақсы мінез-құлық танытқыңыз келетінін айтсаңыз, ол сіз туралы не айтқанын білмейді. Әдептілік басқа адамдарға үстелде, мейлі ол үйде, мейрамханада немесе басқа біреудің үйінде тамақтанып жатқандығын түсіндіріңіз.
Әдептілік - үстелге арналған ережелер және бұл барлық адамдарға, соның ішінде анам мен әкемге, оның үлкен баласы екенін көрсетудің тәсілі.
Кешкі асқа дейін
Жақсы мінез-құлық сіздің үстеліңізге дейін жете бастайды. Алдымен қолмен жуу . Балаңызға қолын жуу туралы және әрбір тамақ және тағамдар алдында оны қалай істеу керектігі туралы сөйлесіңіз.
Егер сіздің балаңыз 5 жасқа толмаған болса, бұл сізге көмектесетін нәрсе болуы мүмкін. Қалай болғанда да, балалар 20 секунд бойы сабынмен жылы сумен жуып кетуі керек (олар ABC немесе «Happy Birthday» екі рет ән айтады). Бұл мінез-құлықты күшейту үшін, балаларыңыз өзіңіздің қолдарыңыздың жеуін көргеніңізді тексеріңіз. Шындығында, сіз отыруға дейін ванна бөлмесіне қосылыңыз.
Егер дұға немесе благословение сіздің dinnertime тәртібін бөлігі болып табылады, сіздің балаға түсіндіріп, сіз жасайсыз. Айтуынша, намаз аяқталғаннан кейін жеуге болатын уақыт болады, бірақ сіз дұға етіп жүргенде сөйлеу немесе тамақтану және үнсіз отыру керек. Егер сіздің балаңыз намазды айтуға көмектессе, онымен уақытында әрекет етіңіз.
Кестеде
Сіз тамақтану кезінде көптеген үйреншікті сәттер бар. Мысалы, сіздің картопқа балаңыздың табақшасына жетсе, «Сіз аштыққа қуаныштымын, бірақ келесі жолы азық-түлік өнімдерін сұрайтындығыңызды ұмытпаңыз және оны сізге беруге қуаныштымын». Содан кейін мінез-құлық үлгісін жасаңыз.
3 жасқа дейін балаңыз шанышқымен бірге жеуі керек, бірақ кейде олар кері кетеді. Сонымен қатар, бұл шатастырады. Кейбір азық-түліктер пияз, тауық бәліштері немесе чизбургерлерде жүгері деп санайды, ал басқалары - «жоқ» - крахис, бұршақ және алма.
Ол жақсы білуі керек деп ойламаңыз, қателескен болса, оны жай ғана көрсетіңіз. «Әкемнің пышақ пен шанышқыны пайдаланудың керемет жұмысы бар, неге оны орнына көре алмайсың?
Балаңызға жең пен көйлектің орнына майлықты қолдануға үйретуіңіз мүмкін. 3 жасқа келгенде, ол сиқыршымен жасалуы керек, қолын және бет-әлпетін сүртуге болады, бірақ оны да көрсетіңіз.
Балаңызды тамақтандырған кезде, олардың дұрыс екенін айтқанша, олар өз орнында отыратынына көз жеткізіңіз. Кішкене адамның бәрі тамақтану аяқталғанша отыру қиын болуы мүмкін, сондықтан ол сіздің қанағаттануыңызға жететін болса, тағы бір нәрсе істеу керек.
Оны «Кешкі асқа рахмет» деп айтуға үйретіңіз және оған табақшаны, шыныаяқ пен ыдыс-аяқты раковинаға қалай жеткізу керектігін көрсетіңіз.
Бұл жексұрын!
Түскі ас үстеліндегі кейбір мінез-құлық тек қана мінезі жоқ деп жіктеліп қана қоймайды - олар жай ғана нашар дәмге ие! Мәселе мынада, бұл іс-әрекеттердің көпшілігі үлкен көңіл бөледі, сондықтан тәртіпті сақтауға тырысыңыз. Әдетте мінез-құлықты түзетіңіз, әсіресе егер ол бұрынғыдан көрсетілсе, бірақ сіздің балаңыз сізден жауап алуды ғана білуі мүмкін.
Мектепке дейінгі жасөспірімге қылыштан қарағанда көңілді нәрсе бар ма? Мүмкін емес. Балаңызға аузын жаппастан бұрын және «кейін кешіріңіз» деп айтуға тырысыңыз. Бөртпелердің себептерінің бірі балаңыздың тез тамақтанатыны. Оның тағамдарын кішкене кесектерге кесіп тастағанына көз жеткізіңіз. 5 жасында балаңыз сары пышақты пайдалануға дайын. Оны сақтаудың дұрыс жолын үйретіңіз.
Балаңызға шанышқыны және пышақты дұрыс қолдануға үйрету олардың тағаммен ойнауына, танымал тамақтануды тоқтату техникасына кедергі келтіруі мүмкін. Ол жасаған нәрсе - оның сүтіндегі көпіршіктерді сындырып, баланың апасы қызылшасын іске қосып, мәселені алып тастайды да, оны сақтап қалады ма, жоқ па, сонан соң ол үлкен қыз сияқты үстелге отыра алмайды.
Басқа ата-анасының сүймейтіндері - балалардың ауызын ашып шайнаған кездегі. Бұл түзету үшін біршама қиын, себебі бұл үйреншікті мінез-құлық. Бірнеше еске салғаннан кейін балаңыздың не нәрсені тамақтандырып жатқанын көре алсаңыз, үстелдің үстіне қалта айна әкеліп, балаңызға не істеп жатқанын және қалай көрінетінін көрсетіңіз. Егер сіздің балаңыз аузына тамақпен сөйлессе, «Алдымен шайнап, жуыңыз, сосын сөйлесіңіз» деп қарапайым ескерту жасайды.
Кейбір балалар өздерінің тамақтарын, әсіресе, олар ұнатпайтын нәрсе болса, түкіреді. Бұл үлкен емес-жоқ. Балаңызға аузына бір нәрсе қойғаннан кейін, оны шайнатып, жұтып қою керек.
Сен не дедің?
Тиісті мінез-құлық «жайылма» және «рахмет» дегенді білдірмейді (бірақ олар оның үлкен бөлігі болса да), балаларды да айтпауға үйрету туралы. Бұл жастағы балалар өздеріне айтқан нәрселерді сүзуге қабілетсіз, ал олар не болып жатпайды, сондықтан олардың алдында тамақтанып жатқан нәрселерді ұнатпайтын болса, олар бұл туралы айтады. Бақытымызға орай, алдымен ойлану және кейінірек сөйлеу қабілеті жас пен практикамен бірге болады. Оған үйрете беріңіз: «Егер жақсы нәрсе айта алмасаңыз, ештеңе айта бермеңіз». Түсіндіріңіз, бірдеңе тамақ туралы не біреудің сөзін айтып жатса, тамақ пісірген адамның сезімін бұзуы мүмкін. Керісінше, оларға тамақ туралы айтқандарын мақтауға үйретіңіз.
Family dinnertime - күннің соңында бәрін бірге жинап, қызықты оқиғалар мен жаңалықтармен бөлісудің керемет мүмкіндігі. Сіздің мектепке дейінгі жастағы балаңыз осы күнделікті рәсімде қатысуға қуанады және сөзсіз қызықты нәрсе әкеледі. Дегенмен, ол сөйлеуге кезек күтуді үйренуі маңызды. Бұл жастағы балалар үшін өте қиын түсінік болуы мүмкін, сондықтан біраз уақыт кетуі мүмкін. Айтыңызшы: «Мен сізге бір минут күтемін, әңгіме аяқталғаннан кейін, сіздің әңгімеңіз аяқталады.» Бұл ережеден бір ерекшелігі, ол ванна бөлмесіне бару керек.
Кішігірім мінезді оқытудың ең маңызды ережелері - ол қателіктер жасаса, дұрыс болады. Үйрену және мінез-құлық таныту оның өмір бойы жүретіндігімен байланысты, сондықтан сіз оған негізгі дағдыларды үйретіп, оларды жақсартуға тырысқаныңызша, ол әлеуметтік жағдайларға сенімді бола алады. Мүмкін, бірде ол сізге рақмет!