Сіз банкет залы барын жоспарлап отырсыз ба немесе үйдегі кекстермен және ақымақ қалпақтармен тойлаңыз ба, сіздің балаңыздың туған күні - бұл үлкен мәміле. Бұл кішкентай, дәрменсіз нәресте өсіп келе жатыр және күн сайын басқа таңғажайып сәттілік әкеледі.
Балалар әр түрлі мөлшерде дамиды. 12 айға дейін кейбіреулер жүреді, сөйлеседі (біраз) және өздерін тамақтандырады. Басқа адамдар осы дағдыларды бірнеше апта немесе тіпті екі айға дейін меңгере алмайды. Осы қалыпты ауқымда кейбір жалпы кезеңдерді байқауға болады.
Жалпы моторикалы дағдылар
Он екі айлық белгілер, ең болмағанда физикалық түрде, сәбилерге арналған соңғы сәтсіздікке ұқсайды. Осы сәттен бастап сіздің балаңыздың денесінің пішіні ол белсенді бола бастаған сайын өзгереді, бұл бұлшық етті көбірек және баланың майын азайтады.
Бұл қозғалыстың өзгеруі оның мықты шеберлігін дамытудың бір бөлігі болып табылады, бұл оның қолдары мен аяқтары сияқты ірі бұлшықет топтарын жақсартуға байланысты. Бір жасқа толған сайын, бұл жаңа дағдылар оның қабілетінде көрінеді:
- Өз орнында отыратын орынға кіріңіз
- Тексеру
- Қолдарыңызды немесе жиһазыңызды пайдаланып тұруға тырысыңыз
- Жаяу жүру (немесе «toddle») жиһаз
- Мүмкін, өз-өзіңе тұр
- Сізге немесе басқа қолдауды ұстамай-ақ бірнеше қадамдар жасауыңыз мүмкін
Белгілеңіз: Бұл жастағы айналаңызда балаңыз «круиз» бастайды. Міне, жиі жиһаз немесе басқа заттар ұстап, ол өте тез қозғалады. Әрине, сіздің жаңа жасөспірім қандай нысандар стационарлық және жақсы жұмыс істейтінін білмейді, сондықтан оның жолында тұрақсыз заттарды ұстамау үшін абай болу керек. Жиналмалы үстелдер, нәзік сынықтар және құлап қалуы мүмкін жинақталған заттар қауіпті тудыруы мүмкін. Енді ол үйдің әртүрлі бөліктеріне қол жеткізу оңайырақ болатынынан, баланың жақсы еместігіне көз жеткізгіңіз келеді.
Жақсы моторикалы дағдылар
Бірінші туған күнгі тамаша сәттердің бірі сіздің балаңызды өз тортының биттерін жинап, өзін тамақтандыруды бақылап отыруы мүмкін. Ол мұны істей алады, өйткені оның жақсы қозғалтқыштық дағдылары әлдеқайда дамыған және ол кішкентай саусақ пен қол бұлшықеттеріне жақсы бақылау жасайды. Бұл оған саусақпен және екінші немесе үшінші саусақты қолдана отырып, оларды ұстап алу үшін қысқыштарды қолдануға мүмкіндік береді.
Бұл жақсартылған үйлестіру:
- Өзіңіздің саусақтарыңызды тамақтандырыңыз
- Қарындашпен кесуге бастаңыз
- Банкалар мен қораптарды жабыңыз және ашыңыз
- Қағазды жауып тастаңыз
- Элементтерді контейнерге салып, қайтадан шығарыңыз
- Айналмалы тұтқаларды (қораптағы ойыншықтағы ойыншық сияқты)
- Жарылғыш заттар бірге
- Үлкен торларды тесіктерге салыңыз
Айтыңызшы: Сіздің бір жасар жастығыңыздың ептілігі оған айналасындағы заттарды зерттеуге дайын. Музыкалық аспаптар, оны шайқап, жарқыратып алады, оны ойыншықтарды, дөңгелектерді және басқа қозғалмалы бөліктерді ұнататын болады. Блок - бұл көпжылдық сүйікті ойын, әсіресе сіз ол бірге салынған мұнараны құлатып алатын бөлік.
Зияткерлік немесе когнитивті дағдылар
Балаңыз бірінші туған күніне жеткенде, ол нәрселердің атаулары бар екенін және белгілі бір элементтердің нақты функциялары бар екенін түсінеді. Сондықтан, осы жастағы қызығушылығы арта бастағанда, сіз жаңа заттармен танысып, айналаңыздағы әлем туралы үйренесіз. Бұл жаста, сіз оны көре бастауға болады:
- Жасырын нысандарды табыңыз
- Жауап алу үшін элементтерді басқарыңыз (мараканы шайқаңыз, шелектің түбін жарылаңыз, шыныаяқ түсіріңіз және т.б.)
- Элементке ат қойған кезде қараңыз
- Қимылдарды немесе қозғалысыңызды көшіріңіз
- Түсірілім, қасық, шыныаяқ, қашықтан басқару және т.б. сияқты нәрселер үшін дұрыс пайдалануды түсіну, тіпті оны қалай жұмыс істейтінін білмейтін болса да.
- «Өлім» немесе «былай дейді» сияқты өте қарапайым бағытты ұстаныңыз
Назар аударыңыз : бір жасар балалардың керемет мимикалары және сіз жасаған нәрселеріңізді көшіріп алу үшін олардың көңілін көтереді. Бұл белсенді әндер мен саусақ ойындарды таныстырудың тамаша уақыты. Музыкамен және әндермен ырғақпен жүруді үйренеді.
Ауызша дағдылар
Сіздің балаңыздың бірінші жылының соңында ол әлі күнге дейін ауызекі сөйлесу әдістеріне сүйенеді, мысалы, нұсқау, қаңылтыр немесе заттарды лақтыру. Бірақ ерте балалық әңгімелердің күлкілері мен дау-дамайлары «da», «ba», «ga», «ma» сияқты ерекше дыбыстарға жол ашады. Баяу ол бірге танылатын сөздерге біріктіре бастайды, алайда, сіз оның айтқандарын көбірек түсінетінін көресіз. Бұл кезеңде ол:
- Оның атына жауап беріңіз
- Қарапайым нұсқауларды орындаңыз
- «Жоқ» түсін
- Өзіңіздің басыңызды немесе тырнаушаңызды шағып қою сияқты ауызекі қимылдарды пайдаланыңыз
- Әңгімелесу сөйлеуге ұқсас дыбыстар шығарады
- Кейде «анасы», «дала» немесе жиі еститін басқа сөздер айтады
- Сіз жасаған дыбыстарды еліктеңіз
Белгілеңіз: Балаңызға осы жастағы ауызша дағдыларды дамытуға көмектесудің ең жақсы жолы - үнемі онымен сөйлесу. Сіз оны киінгенде, киімнің түсі, матаның сезімі, сенің денеңіздің атауы туралы сөйлесіңіз. Күн сайын қолданатын заттар: сүлгі, шыныаяқ, машина, қуыршақ және т.б. Тегіс және тырнақ тәрізді «аяқ-қолы» сияқты жарамсыз атауларды пайдаланбауға тырысыңыз. Бұл «таңбалау» оған объектілер мен әрекеттер атауларын үйренуге көмектеседі және оны өз бетімен сөйлеуге дайындайды.
Әлеуметтік дағдылар
Жас жасөспірімдер біраз күтпеген болуы мүмкін. Бір минуттан кейін балаңыз сізді елемейді, келесі жолы ол өзіңіздің барлық қабілетіңізбен байланыстырады. Бір жастағы жастың темпераменті өзгеріп, бұрынғыға қарағанда көбірек алаңдаушылық танытуы өте қалыпты. Бірақ, сіз оны бөтен адамдардан аздап ескертетін болсаңыз да, сіз басқалармен, әсіресе, туған бауырлармен және әдеттегі қамқоршылармен өзара әрекеттесудің ғажайып ниетін көресіз.
12 айдан кейін сіз оны көре аласыз:
- Көрінбейтін жағдайларға немесе ұялшақтық пен нервоздың адамдарына реакция
- Ана немесе әкеге немесе кейбір қамқоршыларға артықшылық көрсету
- Үйде сүйікті ойыншыққа немесе орынға ие болыңыз
- Аяқтарды немесе ауысатын қаруды шығару арқылы киінуге көмектесуіңізге көмектесіңіз
- «Пек-а-бо», «пат-а-торт» немесе басқа интерактивті ойындар ойнаңыз
Пек-а-бо кішкентай балаларға біртұтастық идеясын үйретуге мүмкіндік береді, бұл бөлменің алаңдаушылығы бар балаға уақытты бөлмеден (немесе үйден) шығуы мүмкін екенін түсінуге көмектеседі. қайту. Ойыншықтары бар вариацияларды көріңіз, көрпе астына жасырып, оларды «дүрбелең-а-бо!» Содан кейін іздеуге оңай жерлерде жасырынатын және жасөспірім сізді тауып алуға мүмкіндік беретін ойындарды іздеуге болады. Ол әрдайым табылатынын түсінген кезде, ол сізден уақытты әлдеқайда жақсы өткізе алады.
«Даму кезеңдері: жасөспірімдер». Healthycihldren.org. Желі.
Пауэлл, Дж. Және Смит, К.А. «Даму кезеңдері: ата-аналарға арналған нұсқаулық». Манхэттен, К.С .: Канзас штатының университетінің кооперативтік кеңейтілген қызметі. Желі.
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP және т.б. әл. Балаңызға және жас балаңызға қамқорлық жасыңыз 5. Жасөспірім - Банатам кітабы, 2009.