Балаңыздың даму кезеңдері
Ата-ана балалары, жасөспірім баласы немесе басқа бала өздерінің даму сатыларына, мысалы, жымиып, айналып, суға отыруға, алғашқы қадамдарын жасап, онға санап, аяқ киімін байлауға және т.б.
Баланың әдеттегі жетістіктеріне жетудің осы дамудың негізгі кезеңдері мен жас ерекшеліктеріне көз жүгіртіңіз, сондықтан сіз олардың жолында жүрген-жүрмейтінін білесіз, немесе балаңыздың дамуы кейінге қалдырылуы мүмкін екенін біле аласыз.
Ата-аналар өз балаларының өсуін және дамуын басқа балалармен салыстырғанда салыстырудан жиі тартады. Мұның себебі - балалар ең маңызды кезеңдерге жеткен кезде кең ауқымды. Мәселен, балалардың көпшілігі 11-тен 15 айға дейін өздерін жақсы жағынан бастайды. Егер сізде 12 айлық топ бар болса, онда сіз кейбіреулердің өздерімен бірге жүріп келе жатқанын білесіздер, ал қалғандары әлі күнге дейін заттарға сүйеніп, айналада жүреді. Және бәрі қалыпты түрде дами алады.
Қалыпты дамудың кең ауқымынан тыс, әрдайым әдеттегідей дамып келе жатқан ертегі гүлденушілер мен гүлденген гүлдер бар.
Егер сіздің балаңыз өз уақытында дамып келе жатқан кезеңдерге жете алмаса, оның педиатрымен сөйлесіп, оның дамуы мен кез-келген дамуы кешіктірілуінің болуы мүмкін екенін көруге болады.
Күлімсіреп
Күлімсіреу - алтыдан сегіз аптаға дейінгі сәтте сәбилердің көбіне жететін даму кезеңі.
Шала нәрестелерге арналған екі түрлі күлкі бар:
- жаңадан туылған сәтте ерте болуы мүмкін риясыз немесе дерлік рефлексиялық күлкі
- балаңызға әңгімелескенде немесе ән айтсаңыз, бір нәрсеге жауап ретінде пайда болатын қоғамдық күлімсіреу
Әлеуметтік күлімсіреу - бір-екі айлық кезеңде жеткен нәрестелердің даму кезеңі. Әлеуметтік күлімсіреуі алты айға толмаған, әдетте аутизмнің алғашқы белгілері болып саналады.
Өзіңізге тән күлімсіреу баланың өмірінің алғашқы күндерінен бұрын пайда болуы мүмкін және он апта бұрын болған кезде болуы керек.
Күледі
Күлкі - алтыдан он екі аптаға дейінгі уақытқа дейін көптеген нәрестелердің жетістігі.
Бұл сәтте нәрестелер күле бастайды. Өйткені, алты апта әдетте ата-аналар балалардың сәтсіздіктерін жасай алатын колик екенін жақсарта бастайтынын байқайды.
Жылдамдық
Айналдыру - сәбилердің көбі екі-алты айлық уақытқа дейін жететін даму кезеңі. Бұл жиі-жиі ата-аналардың негізгі ата-аналарынан көрінеді.
СПИД қауіптілігін азайту үшін Sleep to Sleep ұйғарымдары шығарылғаннан бері аз уақытты жұмсайтын немесе асқазандарына байланысты, кейбір нәрестелерді олар бұрынғыдан біраз уақыт өткеннен кейін айналдырды.
Сондай-ақ, ол басқа сәттерді жинауға, соның ішінде сидит және скептивтерге жол бермеуі мүмкін. Бақытымызға орай, олар бала кезіне дейін, бұл кідірістердің бәрі сіздің бала ұйқысы қалайша жоғалып кететін сияқты көрінеді, сондықтан бұл балаларға олардың дамуында «кешігіп», шынайы кідіріспен емес, сипаттау керек. Егер сіз осы «кешігуден» аулақ болғыңыз келсе, күндізгі уақытта біраз уақытты өткізіп алуға болады.
Дегенмен, сәбилердің көбісі екіден алты айға дейін, алдымен артқы жағынан артқы жағына, ал содан кейін артқы жағынан майданға дейін созылады.
Отыру
Сидя - бес-жартысы-жеті айлық уақытқа дейін сәбилердің көбіне жететін даму кезеңі.
Бұл ата-аналардың асыға күтетін негізгі қозғалмалы сәттерінің бірі.
СПИД қауіптілігін азайту үшін Sleep to Sleep ұйғарымдарын шығарғаннан бері аз уақытты немесе асқазандарды жұмсауды, сәбилерге қандай да бір сәттерді жинауды кешіктіру себеп болды. Бұл баспалдақтар, соның ішінде отыру, айналып өту және скептивтер. Бақытымызға орай, олар бала кезіне дейін, бұл кідірістердің бәрі сіздің бала ұйқысы қалайша жоғалып кететін сияқты болып көрінеді, сондықтан бұл балаларға олардың дамуында «кешігіп», шынайы кешіктіру емес, сипаттауға болады. Егер сіз осы «кешігуден» аулақ болғыңыз келсе, күндізгі уақытта біраз уақытты өткізіп алуға болады.
Дегенмен, сәбилердің көпшілігі бес жарым айдан жеті айға дейін болғанда қолдаусыз отырады.
Қолдау арқылы тұру
Қолдауымен тұру - бұл алты жастан тоғыз айға дейінгі сәтте көптеген нәрестелердің жетістікке жеткен даму кезеңі.
Балаңыздың стендін қолдай отырып, көңіл көтеруді қызықтырады, өйткені ол жай ғана жүгірмей тұрып, барлық жерде жүгірмей тұрып, уақыттың мәселесі екенін білесіз.
Шала туған нәрестелерді қолдаған кезде де, олар сегіз-он айлыққа дейін өз орнында өз орнында тұра алмайды.
Алғашқы қадамдар
Алғашқы қадамдарды қабылдау - он жеті айдан бері жасалатын нәрестелердің дамуының маңызды кезеңі.
Балалар өздерінің алғашқы қадамдарын өздеріне қолдана отырып, кез-келген нәрсені ұстай отырып, жүріп келе жатқан круиздіктен секіріп алуға не талпындырады?
Бұл батылдық, тепе-теңдік немесе жай ғана мүмкін бе?
Қандай себеп болмасын, сәбилердің көбісі он бір айдан он бес айға дейін жақсы жүре бастайды.
Bye-Bye Waving
Waving - жетіден 14 айға дейінгі сәбилердің жетуі мүмкін даму кезеңі.
Сәлеметсіздер де, байте-рей сияқты нәрселерді үйрену қызықты нәрсе сияқты көрінсе де, бұл шын мәнінде маңызды даму кезеңі болып табылады. Көптеген сарапшылар, он екі айлық уақыт бойы балаңыздың қимылын жасамайтын болса , аутизмнің немесе басқа дамудың бұзылуының алғашқы белгілері болуы мүмкін деп санайды. Бұл қаңылтырларға қолдарыңа қол тигізу, көрсету және қол жеткізу кіреді.
Балалардың көбісі жетіден 14 айға дейін толтырылуы мүмкін.
Ұқыпты ұстауды қолдану
Ұсақ нәрселерді пайдалану - жеті-он жеті айлық жастағы нәрестелердің көпшілігіне жететін даму кезеңі. Сіз балаңызды қасықтан алған кезде байқайсыз.
Бастап саусақпен саусақты қолданар алдында, жеті-оннан жеті айға дейін нәрестелер әдетте анағұрлым жетілмеген пальмаларды ұстап алады.
Ойын ойнау
Ойын ойнау немесе имитациялық іс-әрекеттер - оннан он алты айға дейінгі сәбилердің көпшілігіне жететін маңызды даму кезеңі.
Ойнатуды ойнату көбінесе телефон сияқты компьютерлік тінтуірді қолдану сияқты нәрселерді қамтиды, ал баланың ата-анасы қайта-қайта істегенін көрген іс-әрекетке еліктейді.
Тозақшылар ата-аналарының күніне шамамен 18 ай бойы күнделікті тұрмыстық үй тапсырмаларын, мысалы, шаң мен қылшықтарды көшіруге кіріседі.
Ойын ойнау балаңыз есейген сайын мұқият болады; мысалы, сіздің балаңыз дәрігер, өрт сөндірушісі немесе жүгіріс жүргізушісі болып көрінеді.
Бірінші сөздерді айту
Балаңыз алтыдан тоғыз айға дейін болғанда, баланың алғашқы сөздерін, әдетте, мама немесе дала туралы естисіз.
Сіздің балаңыздың алғашқы сөздерінің алдында балаңыз бір буындық сөйлеп, жиі дүр сілкіндіріп немесе жалаңаштауы керек. Көптеген мамандар аутизмнің ерте белгілері немесе басқа даму бұзылысы ретінде он екі айға созылмайды.
Көптеген нәрестелер, он екі ай бұрын, өте жақсы сөйлейді. Шындығында әдетте алтыдан тоғыз айға дейінгі уақытқа дейін балаңыздың әдетте анасы немесе әкесі болып табылатын алғашқы сөзін естисіз. Сіздің балаңыз жеті айдан 13 айға дейін бұл сөздерді нақты немесе дұрыс пайдаланбайды.
Басқалармен ойнау
Параллельді ойнау екі жастағы балаларға тән.
Топтық ойын және ортақ пайдалану әдетте үш жасқа дейін дами бермейді. Содан бері, сәбилер мен кішкентай жасөспірімдердің көбісі бір-бірімен қатар ойнайды, параллель ойнайды.
Қадамдармен жүру
Жаяу қадамдар - 14-тен 22 айға дейін жасөспірімдердің көбіне жетуі мүмкін даму кезеңі.
Көптеген жасөспірімдер 14-тен 22 айға дейін қадам жасай алады.
Бұл жай ғана сіздің баспалдақтарыңыздың қақпаларын алу уақыты келді дегенді білдірмейді. Балаңыздың егде жасына дейін нәрестелерді ұстамаңыз. Есіңізде болсын, қақпалар үйіңіздегі әрбір баспалдақтың жоғарғы және төменгі жағында орнатылуы керек. Қанша уақытқа? Мүмкін, кем дегенде, балаңыз оларды өз бетімен ашқанға дейін.
Суретке түсіру
Суретке түсіру - бұл көптеген жасөспірімдердің 18-ден 24 айға дейін жеткен кездегі жетістігі.
Сіз кез-келген жастағы сәбилеріңізді немесе сәбилеріңізді оқуға кірісе аласыз, бірақ олар кітаптардағы суреттерді көрсете бастағанда әсіресе көңілді болады.
Көптеген жасөспірімдер 18-ден 24 айға дейін суретке түсіре алады, ол кейінірек ол көрсетіп отырған суреттерді атайды.
Қасық пен шанышқымен жеу
Қасық немесе шанышқымен тамақтану - бұл 13-тен 21 айға дейін жететін балалар.
Өздерін тамақтандыруды бастағаннан кейін, сәбилердің көбісі ата-анасының немесе басқа қамқоршылардың тамақтануына оралмайды. Керісінше, олар саусақтарын қолданады, кем дегенде, қасықты қолдануға үйренгенге дейін, олардың көбі 13-тен 21 айға дейін жетеді.
Балаңызға қасық, шұжық немесе шыныаяқты қолдануға кірісе бастағанына қарамастан, бұл оның бірден жақсы болатынын білдірмейді. Сондықтан аз уақыт ішінде азық-түлікте азық-түліктерді күте аласыз.
Трехколеспен жүру
Трехколеспен жүру - бұл балалардың көбі үш жасқа дейін жетуі мүмкін даму кезеңі.
Мектеп жасына дейінгі балалар, әдетте, үш жасқа толған кезде үш мәрте педальды үйрене алады.
Төртіншіден, олар екі дөңгелекті велосипедті үйренуге арналған доңғалақтармен бірге үйренуге үйренеді, олар бес-алты жасқа толғанда кетеді.
Есептеу
Есептеу - бұл төрт жастан бес-бес жасқа дейінгі балалар жетуі мүмкін даму кезеңі.
Өздерінің ABC-ті үйреніп, олардың атауын басып шығару сияқты, мектеп жасына дейінгі балалар балабақшаны бастауға дайын болу үшін есептеуге үйренуі маңызды.
Есепке алуды үйрену кейбір тәжірибелерді қабылдай алады, сондықтан балаңыз оны бірден алуға болмаса, көңілге алданбаңыз. Балаңызға балабақшаны бастауға жол берілмейді деп ойлайтын болсаңыз, педиатрыңызбен сөйлесіңіз, оның ішінде ол санай алмайды, есімін басып шығара алмайды, хаттарды таниды, қысқа уақыт кезеңдеріне назар аударады және т.б.
Есіңізде болсын, көптеген балалар төрт немесе бес жарым жасқа толғаннан кейін он немесе одан көп есе алады.
Хаттар жазу
Көптеген балалар бес жасқа толған кезде өздерінің есімдерін жаза алады және өздерінің есімдерін жаза алады.
Блок мұнарасын құру
Блоктар мұнарасын құру көптеген балалардың 24-тен 36 айға дейін жететін даму кезеңі болып табылады.
Көптеген балалар блоктармен көңілді ойнайды. Олардың кез-келгені мұнара блоктарын жинақтаудың шын мәнінде маңызды даму сынағы екенін түсінеді. Блоктар мұнарасын әдетте визуалды-қозғалтқыштық / проблемалық шешуші кезең ретінде қарастырады, және балалардың көпшілігі мұнара жасай алады:
- 2 блок 15-тен 21 айға дейін
- 4 блок 17-ден 24 айға дейін
- 6 блок 18 айдан 30 айға дейін
- 8 блок 24-тен 36 айға дейін
- 3 жыл өткен соң 9 блок
Өздерін киіндіру
Бұл үш-төрт жарым жасқа дейінгі уақытқа дейін көптеген балалардың жетуі мүмкін даму кезеңі.
Өздерін толық киінуді үйренмес бұрын, балаңыз:
- 14-тен 24 айға дейін киімдерін алып тастаңыз
- 21-ден 30 айға дейін киімді кигізіңіз
- футболкаларға 2 1/2 және 3 1/2 жыл аралығында қойыңыз
Сіздің балаңыз 3-тен 4 жасқа дейін болғанда киімін басуды қоса, киім киіп, киінуді үйренеді.
Аяқ киім
Жалғаулық аяқ киім - бұл балалардың көбі бес жасқа толғанда жетуі керек даму кезеңі.
Бұл Velcro аяқ киім мен Crocs күнінде балаңызға өз аяқ-киімін байлауды үйренудің қажеті жоқ сияқты көрінуі мүмкін, алайда балалардың көбісі бес жасқа дейін біледі.
> Көздер:
> Ұйқы позициясы мен ерте қозғалтқышты дамыту арасындағы байланыс. Majnemer A - J Pediatr - 01-NOV-2006; 149 (5): 623-629
> Клиникалық лингвистикалық және аудиториялық кезең кезеңі: сәби кезіндегі танымалды болжау. Capute AJ - Dev Med Child Neurol - 01-DEC-1986; 28 (6): 762-71
Денвердің даму бағасын бағалау (Denver II)
> Функционалдық дамуды бағалау. Ауруға бейімделудің алғышарттары. Capute AJ - Pediatr Clinic North Am - 01-FEB-1973; 20 (1): 3-26
> Бірінші екі жыл ішінде лингвистикалық және есту кезеңдері: тәжірибешіге арналған тілдің түгендеуі. Capute AJ - Clin Pediatr (Phila) - 01-NOV-1978; 17 (11): 847-53