Келесі ата-аналар / мұғалімдер конференциясында не сұрағанын біліңіз
Сіз балаңыздың мектепке дейінгі тәрбиемен айналысатын күні - сурет салу, ән айту, оқу, тағамдармен тамақтандыру туралы ойлаған кезде балаңыздың мектепке дейінгі тәрбиешілеріне ата-аналар / мұғалімдердің конференцияларын өткізу туралы сұрақ қоюыңыз мүмкін.
«Не?» Деп сұрайтын шығарсыз, «бізде бала туралы айтуға бола ма? Бұл мүмкін немесе мүмкін болмаса да, ата-аналар / мұғалімдер конференциялары - сіздің балаңыздың мектепке дейінгі тәжірибесінің өте маңызды бөлігі.
Ата-аналар / мұғалімдердің конференцияларының маңыздылығы
Балаңыздың мектепке дейінгі тәрбиешісімен кездескенде, сіз өзіңіздің кішкентайыңыз туралы, оның күшті және әлсіз жақтары туралы сүйікті нәрселермен және басқа балалармен шынымен қалай қарым-қатынас жасайтыныңызды білуге тырысасыз. Мектепке дейінгі сыныпта не болып жатқанын білмейсіз бе? Бұл сізге танысу мүмкіндігі! Мектепке дейінгі ата-ана / мұғалім конференциясын әрдайым басқаша болмайтын әлемге көз және құлақ ретінде қарастырыңыз.
Ата-аналар / мұғалімдер конференциясына дайындық
Енді сіз осы кездесулердің маңыздылығын білесіз, сізде кейбір үй тапсырмалары бар. Балаңыздың мұғаліміне сұрақ қоюға болатын сұрақтардың тізімін қалай алуға болады?
- Дайын болыңыз. Балаңыздың ата-анасы / мұғалімдер конференциясына кірмес бұрын, олар академиялық, әлеуметтік немесе аудиторияда болған болуы мүмкін нақты оқиға болған сұрақтарыңыз бен мәселелеріңізді жазыңыз. Балаңызбен тез әңгімелесу жақсы идея. Мектепке дейінгі тәрбиемен айналысады ма? Оның сүйікті бөлігі қандай? Ол не ұнатады? Барлық нәрсені жазыңыз, сондықтан сіз ұмытпаңыз. Бұл сіздің балаңыздың оқытушысымен бір-бірден танысудың керемет мүмкіндігі, ол сіздің кішкентайыңызға ғана назар аударатын болады, сондықтан сізге жіберіп алмағыңыз келмейді. Сізге қалам мен қағазды алып келіңіз, сондықтан сөйлесу кезінде ескертпелерді алуға болады.
- Ашық пікір алысу. Әр адам баласы туралы жақсы нәрсе естуді қалайды, бірақ шындық - әрбір бала мінсіз емес. Егер сіздің мектепке дейінгі жастағы мұғалім проблема болуы мүмкін нәрсе туралы айтса - мұның мінез-құлық мәселесі ме, әлде мұғалім сөйлеу кідірісі немесе басқа даму кешігуі деп ойласа да, ол айтқанын тыңдап, сосын бірге жұмыс істеуді бастайды әрекет жоспары бар. Егер мұны ойлануға уақыт керек болса, мұны айт, мұғалім басқа уақытта қол жетімді екенін көріңіз. Жалпыға ортақ мақсат - балаңызға сәттілікке көмектесу және мектепке дейінгі тәрбиеші үлкен рөл атқара алады.
- Ерекшеліктерді алыңыз. Егер мұғалім сіздің балаңыздың аудиторияда қарым-қатынас жасауда қиындықтар бар екенін ескертсе , онда оған нақты мәліметтерді беруін сұраңыз. Сіз не болып жатқанын жақсы түсінесіз және ол сізге егжей-тегжейлі инциденттерді бере алатын болса, кейбір түсінік береді. Мысалы, егер өткен сәрсенбіде балаңыз сыныптасқа мәжбүрлеген болса, онда кешке ұйықтап жатып, таңертең оянғанда, түні есіңізде.
- Ерекшеліктер беріңіз. Байланыс шынымен екі жақты көше болып табылады және бұл жерден ешқашан шынайы емес. Егер үйде бірдеңе бар болса - жаңа туған бауырластың туылуы, ауысып кету, ажырасу, отбасында қайтыс болу - мұғалім не болып жатқанын біледі. Мұғалім конференциясының ортасында бола ма, жоқ па деген дұрыс. Егер сіздің балаңыз үйде жақсы әрекет етсе де, мұндай оқиғалар баланың мінез-құлқына әсер етуі мүмкін.
- Ойын жоспарымен келіңіз. Конференция соңында келесі қадамдардың (бар болса) қандай екенін және балаңыздың мұғалімімен байланысудың ең жақсы жолы - телефон, электрондық пошта, мектептен кейін және т.б. білетініне көз жеткізіңіз. Егер мұғалім көрсеткендей, Сізге көбірек ақпарат беріп, оны сізге қашан және қашан ұстай алатыныңызды біліп алыңыз.
Сіздің балаңыздың мектепке дейінгі тәрбиешісіне арналған бес сұрақ
Сіздердің сұрақтарыңыз немесе сұрақтарыңыздың көпшілігі конференцияның өзінде жауап берілетін шығар, бірақ мұғалім сізден басқа ештеңе жоқ екенін білгісі келсе, келесі сұрақтарды қарастырып көріңіз:
- Менің бала сыныпта қандай?
- Менің баламның күшті және әлсіз жақтары қандай? Қадағалау: Үйде күшейтуді қажет ететін кез келген салада жұмыс істеу үшін не істеу керек?
- Баламның жасына байланысты қандай да бір мәселені байқадыңыз ба?
- Менің балам басқа балалармен қалай қарым-қатынас жасайды?
- Менің бала осы жылы немен айналысады?