Кейбір балалар үшін мектепте кернеулі және қорқынышты орын болуы мүмкін. Ерекше қажеттіліктері бар балалар, атап айтқанда, олардан күтілетін нәрселерді түсінуі мүмкін; әлеуметтік қиыншылықтарға кезігуі мүмкін және жұмысты шатастыратын және стресстік тудыруы мүмкін. Ата-аналар ретінде, сіздің бейнеқосылғың ақ атқа зарядтауға және бұл айдаһарды өлтіреді. Бірақ жиі тыңдаушы құлақ, мейірімді сөз және сенімді құшу үлкен көмек болады.
Мұнда қалай
- Мәселені мойындаңыз. «Уайымдамаңдар!» Дегенді естиді ме? бір нәрсе туралы уайымдағанда көмек керек пе? Бәлкім, балаңызды жұбата алмайды. Мектептің алаңдаушылығын тудыратын балаға жасай алатын ең маңызды нәрсе - оның қорқыныштары оған шынайы екенін мойындау . Егер ештеңе болмаса, онда ол туралы сізбен сөйлесуге қорықпайтынына көз жеткізесіз.
- Сұраңыз: «Сіз қандай үш нәрсені алаңдатып отырсыз?» Сіздің сұрағыңызды нақты жасай отырып, балаңызға қорқыныш пен сезімнің қорқынышты массиві арқылы сұрыптауға көмектесуге болады. Егер ол ең қорқынышты нәрселерді атай алмаса, онда ол сізге үш нәрсені немесе соңғы үш нәрсені айтсын.
- Сұраңыз: «Сіз қандай үш нәрсе ұнатасыз?» Көптеген балалар күннің соңында ғана үйге баратын болса да, жақсы нәрсе туралы ойлауы мүмкін. Бірақ, балаңыздың барлық қорқынышты нәрселерден бас тартқан мектеп туралы шынымен де ұнайтын нәрселері бар. Осы жақсылықтарды жарыққа келтіріңіз.
- Кейбір рөлдерді ойнаңыз. Мазасыздық тудыратын оқиғалардың кейбір нақты мысалдарын алғаннан кейін, балаңызға олармен күресудің баламалы жолын анықтаңыз. Мүмкін болатын сценарийлерді талқылап, кейбір рөлдік жаттығуларға балаңыздың бөлігін ойнаңыз, оған талап етілетін мұғалімнің немесе ойнаушы сыныптастың рөлін ойнаңыз. Сіздің балаңызға сәйкес және реалистикалық жауаптар мен қиындықтарды жеңуге көмектесетін модельдер.
- Байланыс жолдарын ашық ұстаңыз. Балаңыз не екенін білмей, әрдайым сізбен сөйлесетінін білсін. Оның проблемаларын шешуге тіпті қажет емес. Кейде сенім артқан ересектермен дауыстап сөйлесу оңай емес, оларды қауіп төндіреді. Ал егер сіздің жағдайыңыз балаңыз үшін өте ауыр болса, сіз бұл туралы білетін алғашқы адам болғыңыз келеді.
- Көз жасының мәнін түсіну. Ашу кернеуді күшейтетін күшті болуы мүмкін. Ол жаман сезімдерді жояды және кернеуді жеңілдетеді. Балаңыздың жылап келе жатқанын көру қиын, ал сіздің алғашқы бейнеқосылғыңыз оны мүмкіндігінше тезірек тоқтатуға көмектесуі мүмкін. Бірақ көздерінен шыққаннан кейін, балаңыз әңгімелесу және бөлісу үшін ерекше ашық және қабылдаушы көңіл күйде болуы мүмкін. Тыныштандыратын және симпатикалық қатысуды қамтамасыз етіңіз, бірақ жылау жүріп өтсін.
- Барлығын түзетуді талап етпеңіз. Ата-аналардың іс-әрекет жасауы керек болатын кейбір жағдайлар бар. Егер сіздің балаңызда қиындық тудыратын немесе қиындыққа ұшыраған сыныпта болса, онда IEP бағдарламасы сақталмайды, онда сіз қабылдауға болатын қадамдар бар. Егер мұғалім немесе сыныптастарыңыз балаңызды шынымен қорқытса, онда сіз бұл әрекетті ұстаныңыз. Бірақ сіз оған үйренгісі келетін нәрсе өмірде кейбір нәрселерді ұнамаса да, олармен айналысу керек. Тек нашар сынған нәрсені ғана түзетіңіз.
- Көмек алу уақытын біліңіз. Балалардың көпшілігі мектептегі мазасыздықты белгілі бір деңгейде сезінеді, ал кейбіреулері оны тереңірек және залалсыз сезінеді. Кәсіби көмек қажет болғанда ол қаншалықты үлкен мәселе болып табылады? Іздейтін кейбір белгілер достықтың, киімнің стилінің, музыкалық преференциялардың, ұйқының және тамақтанудың әдеттерінің, қатынасы мен мінез-құлқының маңызды өзгерістерінің бірі болып табылады. Егер сіз балаңызбен жақсы қарым-қатынас орнатқан болсаңыз және ол кенеттен сөйлескісі келмесе, бұл да қиындықтың белгісі.
Кеңестер
- Балаңызбен сөйлесу үшін машинада, серуенде, тамақтану кезінде немесе төсек алдында тұру үшін әдеттегі уақыт пен орынды орнатыңыз. Кейбір балалар өзіңіздің жеке кеңістігіңізде ерекше көңіл бөледі, алайда басқа адамдар өз сезімдерін бөлісу қарқындылығын төмендету үшін кейбір шағылысуларды қабылдай алады.
- Барлық балалар мектептен, тіпті табысты және жансыз болып көрінетін адамдар туралы алаңдаушылық сезінеді. Мұны білу сіздің балаңыздың алаңдаушылығын азайтпайды, бірақ ол өзіңізді азайтуы мүмкін.
- «Балаңызды уайымдан босату» - бұл қорқыныш туралы және оны қалай жеңілдету туралы көбірек білу үшін жақсы кітап.
- Сөйлесудің уақыты жоқ па? Сөйлесудің оннан бірін көріңіз. Содан кейін бұл ең үздік оқу жылын жасаудың көп жолдарын табыңыз.
- Егер сіздің мектебіңіз шынымен балаңыз үшін токсикалық жағдай болса, сізге басқа нұсқаларды қарау керек болуы мүмкін.