Балаларға Cyberbullies болудан сақтаңыз
Көптеген балалар көп уақытты желіде өткізеді. Нәтижесінде, ата-аналар өз балаларына тәлім-тәрбиенің барысында басқаларға қалай әрекет ету керектігін үйрету керек. Осылай ете алмай, балаларды технологияны кінәлап, басқаларды қудалауға немесе тіпті киберқауіпсіздікке душар етуі мүмкін.
Бірде-бір ата-анасы баласының басқаларды кибершабуыл жасайтынын және баласының құрбан болып жатқанын білгісі келмейтінін білгісі келмейді.
Бірақ киберқауіпсіздіктің алдын алу үшін балаларды жақсы онлайнда оқыту ғана емес.
Оның орнына, ата-аналар балаларымен онлайн қауіпсіздігі , кибербуллинг және цифрлық этикет туралы үнемі әңгімелесу керек. Шын мәнінде, балаларды цифрлық этикет дағдыларымен қамтамасыз ету оларды киберқылмыскерлерге айналудың алдын алу үшін ұзақ жолға жетуі мүмкін. Сондай-ақ, олар оң интернеттегі беделін сақтауға көмектеседі. Есіңізде болсын, балалар өздерінен не күтіп тұрғанын білсе, олар онлайн режимінде дұрыс әрекет ете алады.
Міне, балалардың цифрлық этикет туралы үйрету үшін ең жақсы бес нәрсе.
Өзгелерге қалай емделу керек?
Барлығы «алтын ереже» туралы біледі. Бірақ кейде балаларға жақсы мінез-құлықтың маңыздылығын еске түсіру керек. Интернетте бір нәрсе жіберу немесе зиян келтірмейтін электрондық поштаны жібермей, адаммен сезімтал немесе ықтимал ұшқыр мәселелерді әрқашан жақсы талқылауға болатынын еске түсіріңіз.
Сондай-ақ, достық қарым-қатынастың қандай екендігін талқылаңыз және бұл онлайн-коммуникацияға да қатысты екенін білетініне сенімді болыңыз.
Хабарларыңызды және хабарларыңызды оң және шыншыл ұстаңыз
Балаларды саркастиктен, терісінен немесе өрескел емес екендігіне көз жеткізу үшін балаларға өздерінің хабарламалары мен хабарламаларын цензуралауға шақырыңыз. Олар сондай-ақ қауесет немесе ушын сияқты дұрыс емес нәрсе орналастырудан аулақ болу керек.
Балалар сондай-ақ кибербуллингтің қандай екенін білуі керек және олар ешқашан мұндай әрекетке араласпауы керек. Сонымен қатар, егер олар құрбан болып жатса, киберқауіпке қалай әрекет ету керектігін білетініне көз жеткізіңіз.
Жіберу алдында, хабарларды екі рет тексеріңіз
Балаларды баяулатып, олардың лауазымдары, түсініктемелері, мәтіндері мен электронды хаттар туралы ойлауы өте маңызды. Олар жібергеннен кейін, сөздерін қайтаруға ешқандай мүмкіндік жоқ екенін түсінуі керек. Кейінірек олар оны жойса да, басқаларға әсіресе олардың біреуінің скриншоттарын түсірсе, көруге болады. Оларды түсініксіз түсіндіре алатын-болмайтындығын немесе саркастықтан шыққандарын білу үшін олардың хабарларын, пікірлерін және лауазымдарын қайта оқуға шақырыңыз.
Балалар сонымен қатар күлкілі онлайн - бұл жетістікке жету өте қиын екенін түсіну керек. Адамның екінші жағында олардың бет-әлпеттерін көре алмайды немесе олардың дауысы естілмейді. Кейде күлкілі болып көрінетін хабар мүлдем жоқ. Жалпы ереже бойынша, олар онлайнда әзіл-оспақ жасаудан аулақ болу керек.
Достарыңыздың құпияларын сақтаңыз
Бүгінгі әлем фотосуреттермен, мәтіндермен және бейнелермен қаныққан, оларды бірнеше минут ішінде жариялауға, көшіруге, жіберуге, жүктеуге және өзгертуге болады. Балаларыңыз өздерін өздерінің қалай сезінетіндерін сұраңыз: олардың ең ыңғайсыз сәттері әлемді көруге арналған.
Балаларыңыз туралы хабарлау туралы ойлануға шақырыңыз. Олар өздерін мынадай сұрақтар қоюы керек: Достарым мұны сенімді түрде айтқан ба? Оларды ыңғайсыз ба? Бұл ақпаратты бөлісе ме? Егер олар осы сұрақтардың барлығына «иә» деп жауап берсе, олар ақпаратты өздері сақтауы керек. Ақыр соңында, жақсы дос болғаны. Тағы бір жақсы ереже - біреудің суретін жібермес бұрын әрқашан рұқсат сұрауға.
Сандық драмадан аулақ болыңыз
Лездік хабар алмасу, мәтіндік хабарлар мен желіде түсіндірмелерді жариялау - бұл «қазіргі кездегі» байланыс. Бұл балалар үшін тартымдылықтың бір бөлігі, себебі ол оларды достармен байланыстырып, оларда болмауы мүмкін.
Бірақ әңгімеден шығып кетуді үйрену өте маңызды.
Мұны істеу үшін, балалар лезде хабар алмасуға, өрескел мәтінге жауап бермеуге немесе Facebook немесе Instagram-ге түсініктеме беруден аулақ болуы мүмкін. Балалар ұнамсыз жауап жіберу немесе теріс түсініктеме беруден ешқандай жақсы нәрсе келмейтінін түсінуі керек. Әңгімелесуден шығып, қажет болған жағдайда, жағдайды жеке талқылау жақсы.
Естеріңізге сала кетейік, балаларға онлайн режимінде қарым-қатынас жасау тек қана бір жолғы әңгіме емес, тұрақты процесс болып табылады. Ол сондай-ақ бірқатар ережелерді ғана тізімдеумен шектелмейді. Сандық этикет үйрету ата-анадан өз балаларымен үнемі араласып, нақты өмірлік жағдайларды оқу тәжірибесі ретінде пайдалануды талап етеді.