Жаңа әдеттерді үйренуге ешқашан кеш емес
Сіздің балаңыз орта мектепті бітірген сәтте сіз кейбір негізгі ұйымдастыру дағдыларын қалыптастыру үшін тым кеш екенін ойлауыңыз мүмкін. Ол ЕМЕС! Қазіргі кезде, әсіресе сіздің балаңыз колледжге түсуді жоспарлаған болса, бұл маңызды. Ұйымдастырылса, бұл маңызды жұмыс дағдысы. Балаңызға орта мектептің ұйымдастырылуына көмектесу үшін осы кеңестерді пайдаланыңыз.
Олармен бірге апта өткізіп, жоспарлаңыз
Бала үйге қайтып келе жатқан күндер: «Менімен не болды деп ойлап көріңіз, анам!» Мүмкін, олар есікке кіріп, тікелей сөйлеспей, бөлмесіне қарай жүреді.
Егер сіз орта мектептерде оқитын ата-аналардың көпшілігі (әсіресе ұлдар) сияқты болсаңыз, онда сіз, ең соңғы минутта немесе факт болғаннан кейін, нәрселер туралы біле аласыз.
Апта сайынғы кездесу сізді балаңызға жағымсыз әсер еткен жоқ. Жексенбілік кештер - сіздермен кездесуге арналған тамаша отбасылық кездесу уақыты:
Әрбір өз жоспарлаушыларын немесе күнтізбелерін әкелуі керек. Егер олардың біреуі болмаса, олардың біреуін алуға тырысыңыз. Әр күн сайын жұмысқа, тәжірибеге, ойындарға және мектепке дейінгі және кейінгі іс-шараларға жоспарланған нәрселер туралы сұраңыз. Содан кейін тасымалдау қажеттіліктерін анықтаңыз. Сіздің балаңыз күнтізбесі бойынша әрбір іс-шараға барады ма, әлде бір немесе бірнеше күнде тасымалдауды қамтамасыз етесіз бе?
Мектепке қатысты нәрселерді шолу. Кез-келген жобалар жоспарлы немесе үлкен сынақтарды жоспарлайды ма? Сіздің балаңызда барлық қажетті құралдар немесе жабдықтар бар ма?
Соңында, олардың әлеуметтік күнтізбесін жабады. Олар жұма күнгі футбол ойынына баруды, достарымен киноға баруды немесе туған күнді өткізуге баруды қалайсыз ба?
Егер солай болса, тасымалдау сияқты әрбір оқиғаның қажеттілігін талқылаңыз, балаңызға жуылған немесе құрғақ тазаланған арнайы киім сияқты нәрсе керек немесе сыйлық. Содан кейін дайындық элементтерін күнтізбеге орналастырыңыз.
Осы апта сайынғы кездесулер сіз үшін де, жұмысыңыз бен отбасылық міндеттеріңізге де араласқанда маңызды болады, ал олардың шынайы құны балаңызды ойлауға және жоспарлауға үйретеді.
Бұл болашақта көптеген жылдар бойы пайдалы болады.
Сөмкені бірге тазалаңыз
Сіздің аптасына балаңыздың рюкзактарынан тұрып жатырсыз. Апта сайынғы кездесулердің соңында екі сөмкені бірге босату үшін уақыт бөліңіз. Сіз мұны мысалға келтіре отырып, аптаның жаңа басталуымен бастауға болады.
Сіздің әмияныңыз сияқты көптеген бөлімдерде балаларға арналған рюкзактар да бар. Әрбір кішкене қалтасын тазалаңыз. Кірді тіндердің және құмыра орауыштарының кішкентай кеңістікте тұрып қалу үшін шеберлігі бар.
Олар алдын ала анықтайды
Көптеген жасөспірімдер кешірімге бейім болып көрінеді. Дегенмен, бұл сіздердің кейбіреулеріңізді А типті ата-ана ақылға сыйғызады, бірақ микроманажға ұмтылуға қарсы. Міне, балаңызды тоқтатуға ынталандырудың кейбір тәсілдері.
Балаңызбен соңғы сәтте істелінген нәрселердің ортасында болған кезде созылмалы созу туралы ұтымды әңгімелесуге тырыспаңыз. Темперс өртеніп, ештеңе жемісті болмайды.
Керісінше, жағдайды кейінірек талқылаңыз. Балаңыздан соңғы минуттық дағдарысқа әкелген жағдайды түсіндіріп беріңіз. Артқа қарап, олар басқаша жасайтын нәрсе бар ма? Осы іс-қимыл жоспары көмегімен оларға келесі жобаға немесе тестке қалай қолдануға болатынын анықтауға көмектеседі, сонда олар қайталанбайды.
Көптеген балалар оқуды қалай үйренеді және орта мектепте олармен бірге жүреді. Көптеген мектептер мен репетиторлық клубтар балаңызды тиімді және тиімді түрде қалай оқып үйренуге үйрететін оқу дағдыларының сабақтарын ұсынады. Балаңызды осы курстардың біріне жазыңыз. Бұл ұзақ мерзімді дивидендтерге салынған инвестиция.
Күтілетін нәтижелер мен салдарлар
Жоғары мектепте балаңыздың мүмкіндіктері туралы нақты түсінік болуы керек. Балаңызға осы мүмкіндіктерге негізделген бағалар мен тесттік баллдар бойынша күткеніңізді айтыңыз. Кейбір ата-аналар оларды оқушылар мен студенттер арасында жазбаша келісім жасасады.
Егер үміттеріңіз ауызша немесе жазбаша түрде хабарласса, күту орындалмаса, салдары болуы керек. Балаларыңыздан сабақтан тыс іс-әрекеттерді, демалыс күндері әлеуметтік оқиғаларды немесе телефон немесе ойын артықшылықтарын жоғалту сияқты салдары қандай болатынын шешіңіз.
Уақытты басқару және ұйымдастыру туралы сөз қозғағанда, балаңызға тәлім беруге болатын ең жақсы сабақтардың бірі жеке жауапкершілік және әрбір шешім үшін салдары бар екенін түсіну болып табылады.
Балаңызға кепілдік бермеңіз
Сағат 9: 00-де сіздің балаңыз ертеңгі үлкен ойынға қажет лас киімдерді ұстап, бөлмеге кіреді. Сен не істейсің? Егер бұл жағдайлар сирек болса, оны жууға болады. Бірақ егер олар жиі кездесетін болса, балаңызды құтқаруға қарсы тұрыңыз.
Егер сіз оларды құтқарып алсаңыз, сіз баланың тәртіпсіздіктерін жақсартасыз. Сіз сондай-ақ ұйымдастырылған немесе жоқсыз маңызды емес екенін жібересіз; бәрі ақыр аяғында жұмыс істейді. Сіз колледжде болмайсыз және колледжден кейінгі алғашқы жұмысын алған кезде міндетті түрде болмайсыз.
Бұл сізге бұл туралы қатал болу керек дегенді білдірмейді. Мәселені шешу үшін балаңыздың идеяларына қызығушылық танытып, қиын жағдайға тез сүю. Мүмкін сендер көмексіз джемнен шығуы мүмкін. Бұл сенімділік пен өмірлік дағдыларды қалыптастырудың керемет тәсілі.
Ұйымдастыру құралдарына енгізіңіз
Олардың жоспарлаушысы бар, бірақ олар қандай ұйымдық қажеттіліктерге ие? Әр пән бойынша әртүрлі түсті қалтаға ие болу оларға дұрыс құжаттарды жылдам басып алуға көмектеседі. Кітабында маңызды анықтамалық материалды немесе жұмыс жүктемесін басымдықпен анықтауға көмектесу үшін жабысқақ нүктелерді белгілеу үшін жылдам хабарларға арналған жабысқақ жазбалар.
Егер олар ұзақ уақыттан бері ноталарды сақтауды қажет етсе, оларды үш сақиналы байланыстырғыштарға, өздерінің үш тесік бұрағышына және қойындыларға енгізіңіз. Тағы бір нұсқасы - бос қағазды ұйымдастыру үшін аккордеон файлын табу.
Сондай-ақ, оларды өздерінің таймерін алыңыз, бақылауға немесе телефонға таймерді қалай пайдалану керектігін көрсетіңіз. Біз жұмыс күнінде үзілістерді өткізудің маңыздылығын білеміз және балаңызға үйренуге болады. Оларға жылдам 15 минуттық үзілісте оларға жазушы блогын еңсеруге немесе қиын математикалық мәселені шешуге көмектесетінін көрсетіңіз.
Сондай-ақ, ескертпелерді алу үшін оларды бөлгіштерді немесе түсті қаламдарды қалай қолдануға болатынын үйретуіңізге болады. Ақпаратты тез табу үшін бұл керемет ғана емес, сонымен қатар оқытуға шығармашылықты аздап қосу - қызықты! Егер сіз шығармашылық шығармашылық алғыңыз келсе, өзіңіздің тақтаңызды беріңіз. Сіз тізімдерді қадағалау үшін біреуді (немесе екі) қолдансаңыз, неге біреуді бір нәрсені істеуге бермеу керек!