Жасөспірімнің достары баланың ойларына немесе мінез-құлқына әсер еткенде, яғни құрдастарыңның қысымына ұшырайды . Бұл сіздің балаңыздың достарының ауызша, ауызша немесе тіпті бейсаналық болуы мүмкін. Бұл қысым жасөспірімнің мінез-құлқына жағымсыз әсер етуі мүмкін. Құрбы-құрдастарының қысымы - бұл сіздердің балаңызды зиянды шешімдер қабылдаудан қорғауға көмектесу үшін түсіну қажет күшті әсер.
Жасөспіріміңнің қысым жасайтыны сіздің балаңызға қалай әсер етеді? Сіздің жасөспірім кәдімгі карточкадан кейін жаттығу залында жұмыс істеуді жақсы көреді. Әдетте консервативті киінген қызыңыз оның шашты жасыл боялғысы келеді. Не болып жатыр? Сіздің жасөспірімдеріңіз өз достарының істеп жатқандарын істеу үшін қысым жасай алады. Жасөспірімдердің қысымына қош келдіңіздер.
Неліктен соншалықты күшті?
Адамдар ретінде, біз барлық даму сатыларынан өтеміз. Бала ретінде сіздің балаңыз сенің сенімді екеніңді біліп, оның барлық қажеттіліктеріне қамқорлық жасауы керек еді. Жасөспірім ретінде, сіздің балаңыздың міндеті сізден және сіздің әсеріңізден үзіліс жасау және өзін-өзі сезіну болып табылады. Бұл үдерістің бір бөлігі ата-аналармен және олардың құндылықтарымен танысып, басқа да құндылықтарымен анықталады. Достар өте маңызды болып табылады және достар тобымен жарасады - бұл даму кезеңінде маңызды міндет.
Сондықтан сіздің балаңыздың достары өте ықпалды, олар достарға ұсынатын әртүрлі ойларды, идеяларды және өмір салтын «тырысады». Бұл сіз емес - бұл олардың тағдыры, дамуы туралы.
Бірақ соншалықты нервтердің құтылуы керек пе?
Жасөспірім қызыңыздың достары сізді бұрынғы қасіретсіз қызына сезініп, қасақана немесе жоққа шығаруы мүмкін.
Қайта өңдеуді бастаған кезде және жұмсаған шығыстарын қысқартқан кезде, құрдастарының қысымы жақсы көрінеді. Өкінішке орай, әлеуметтік қысым әрдайым оң әсер етпейді. Ұлыңыздың рюкзактарында темекі тауып алған соң, сенің қарсыластарыңның қысымына ұқсайды. Неліктен ол бұл таңдаудың қаншалықты жойғыш екенін көре алмайды?
Ол темекі шегудің зиянды екенін түсіндіруге қабілетті болуы мүмкін, бірақ оның миы салдарымен салыстырғанда өз әрекеттерін пайдалануға дайын болмауы мүмкін. Жасөспірім миы әлі күнге дейін жұмыс жасайды. Ол үнемі жаңа тәжірибелерге ұмтылады, бірақ «темекі шегу жақсы көрінеді, бірақ мен бұл үшін жаман емеспін» деп айтуға мүмкіндігі жоқ. Сонымен қатар, жасөспірім миы жаңа, қызықты және қарқынды ынталандыру. Сәйкесінше, жаңа, қызықты және қарқынды тәжірибелер бірнеше рет жоғары қауіпті мінез-құлыққа айналады. Жасөспірімнің миы осы жаңа ынталандыруды іздейді және әрдайым жаман ойларға үзіліс бере алмайды, себебі досының орта мектепте граффитиді суретке түсіру арқылы «көңілді» беру туралы ұсынысы салдары қандай болса да тәтті.
Қатты қысым көретін адамдармен қалай күресуге болады?
Сіз зиянды құрбы-құрдастарының қысымына қарсы күресте әрекет етуді қарастырмағаныңыздың тактикасы «нормативтік» стратегияны қолданады.
Құрбыларыңыздың қысымына қатысты көптеген талқылаулар балаңыздан бас тарту дағдыларын үйретуді қамтиды, мысалы, біреу сізге есірткі ұсынатын болса. Бұл бас тарту дағдыларын үйрету нормативтік білім беруді пайдалану сияқты тиімді емес деп саналады. Бұл нормативтік стратегияның мақсаты - қауіпті мінез-құлықтың таралуы туралы - Сіздің жасөспіріміңнің шындыққа қарсы болып жатқанын ойлайтыны туралы адал пікірталас. Сіздің жасөспірім қызыңыз өзінің орта мектебіндегі абсолютті соңғы күйеуі сияқты сезінуі мүмкін, себебі оның барлық достары жыныстық тәжірибе туралы айтады. Жыл сайын АҚШ-та жасөспірімдердің жартысына жуығы орта мектепті бітіргенге дейін жыныстық қатынасқа түседі.
Сіздің қызыңыз жыныстық қатынасқа қатысты өз әріптестерінен жанама қысым көрсете алады, бірақ ол тыңдап жатқан нәрселердің көбісі жай емес. Жасөспірімнің бұл қауіпті таңдаудан қаншалықты жиі кетіп жатқаны туралы шындықты білуіне жол бермеуі оның жалғыз емес екенін - ол естуді қажет ететін нәрсесін білуге мүмкіндік береді.
Сіз жасөспірімдегі ең үлкен әсердің бірі. Олар тыңдамайтын сияқты көрінуі мүмкін, бірақ шын мәнінде олар. Ата-аналар балалардың өміріне араласқанда, балалар өздері үшін жақсы таңдау жасайды. Көптеген зерттеулер бұл ұйғарымды осы сәтте көрінген сияқты керемет деп санайды. Қызығушылық танытқандарыңыз және жасөспіріміңіз не істеп жатқанын біліңіз және өзіңізге не болатынын біліңіз. Сіздің үміттеріңіз туралы хабарламаңызға сәйкес болыңыз. Егер ол ішпейді, темекі тартпайды, есірткі жасауға не жыныстық қатынасқа түспейтін болады деп ойласаңыз, ол мұны істемейді - бұл қарапайым.
Көздер:
> Жасөспірім алкогольді алдын-алу бойынша сынақ. Балалардың үрдістері. 6 қыркүйек 2008 ж. Https://web.archive.org/web/20130329055530/http://www.childtrends.org/lifecourse/programs/AdolescentAlcoholPreventionTrial.htm
> Denscombe, Martyn. «Жастар тобы және жастар және темекі шегу: жаңа даму мен саясаттың салдары». Есірткі: білім беру, алдын алу және саясат. 2001 8 (1): 7-32.
> Герман, Джудит В. «Жасөспірім миы жұмыс жасаған кезде: балалар медбикелерінің салдары». Педиатрлық мейірбике. 2005 ж. 31 (2): 144-148.