Кейбір ата-ана балаларға тапсырмалар бере алады, мысалы, кәдеге жарату немесе ширатылатын едендерді сұрыптау. Басқалардың балалары қандай да бір нәрселерді жасауға көмектеседі. Жалпы ереже бойынша, жасөспірім сынып оқушылары көбірек бақылауды қажет етеді, ал егде жастағы балалар үй тапсырмаларын жеке-жеке басқара алады.
Балаларыңыздың жұмысына қарамастан, сіз өзіңіздің сынып оқушыңызға тапсыруды шешесіз, оны өзіңіздің қабілеттеріңізге және өзіңіз қалайтын нәрсеге бейімдеп көріңіз.
Балаларға үй тапсырмаларын беру өздігінен құрмет сезімін арттырады, оларға жұмысқа орналасудың маңыздылығын үйретеді және оларды аяқтайды және оларға басқа жауапкершіліктермен қатар, жауапкершілікті және заттардың таза және ұйымдасуы маңыздылығын үйретеді. Балаларға қатысты қандай да бір жастағы үй тапсырмаларының тізімі сізге көмектесе алады, себебі сіз өзіңіздің балаңыз жұмыс істей алатындығын қарастырасыз.
Кейбір 5-7 жастағы жасөспірімдер жасай алады:
- Едендерді тазалаңыз
- Оның төсегін жасаңыз
- Оның бөлмесін тазалаңыз
- Сүлгісін шешіңіз
- Үй жануарларын тамақтандыру
- Дастарқан жаю
- Ыдыс-аяқты тамақтан кейін тазалаңыз
8 жастан 10 жасқа дейінгі жасөспірімдердің кейбірі:
- Ыдыс-аяқ жуғышты салыңыз
- Азық-түлік өнімдерін тастаңыз
- Таңғы ас, түскі ас және тағамдар жасаңыз
- Кірді жасаңыз
- Итпен жүру
- Ауланың жұмысы
- Түскі асқа көмектесіңіз
Сондай-ақ, балаңызға азық-түлік дүкендері сияқты үлкен тапсырмаларды енгізуге тырысыңыз. Бұл дұрыс тамақтану таңдауын үйретудің жақсы мүмкіндігі болуы мүмкін (ол сізге жаңа піскен жемістер мен көкөністерді таңдауға көмектеседі және тамақтануға не істеу керектігін шешеді).
Сондай-ақ, ол ақшаны және үй шаруашылықтарының бюджеттерін үйретудің тамаша тәсілі - бүгінгі экономикадағы отбасылар үшін аса маңызды тақырып.
Ақыл-ойды сақтауға арналған басқа кеңестер
- Балалар көмектесуге тырысады. Осы табиғи арманның артықшылығын пайдаланып, балалардың еңбегіне қызығушылығын тудырады. Балаңызды жасағысы келмейтін нәрсені жасауға мәжбүрлемеңіз; Керісінше, ол мұны жасағысы келетіндіктен, қызықты әрі тартымды етеді. Марапаттаулар мен ынталандырулар балаларды да қызықтырудың тамаша тәсілі болып табылады. Мысалы, сіз балаңызға ол аяқтаған әрбір ісіне жұлдызды ала алатындығын және аптаның соңында отбасын таңдауға болатынын айтуға болады Демалыс күндері барлық адамдарға арналған іс-шара.
- Егер ол оны сықақ деп айтса, мүмкін, жас балалар көбінесе қысқа көңіл аударады. Ол сондай-ақ қиындықтарға тап болуы мүмкін, сондай-ақ ол келеді. Сізге бұл мәселені шешуді немесе оған қиындық тудыратын және тым жеңіл емес нәрсеге жол бергісі келетінін сұраңыз.
- Оның ендірілуін ол қандай істерді көргісі келетініне қосыңыз. Егер оның жасына тым қиын немесе қауіпті нәрсе болса, балама болыңыз. Мысалы, балаңыз көкөністерді шығаруға тым жас болса, бірақ ол кешкі асты дайындауға көмектессе, ол салатқа немесе өлшеуге арналған салатты жұлып алады және орнына ингредиенттерді араластыра алады.
- Балалар үшін қызықты істер жасаңыз. Үйімізді тазалаған кезде, бізге рок-музыканы насихаттауға көмектесеміз. Бұл қозғалысты ғана емес, сонымен бірге дәретхананы көбірек қызықтырады.
- Оған көп мадақтама беріңдер. Алдымен сіздің сынып оқушыңыз мұны дұрыс істемеуі мүмкін. Бірақ сенімді болыңыз - ол уақыт пен практикамен жақсы болады. Бұл сіздің балаңыз жасөспірім жасөспірім немесе жасөспірім болғанда ұзақ уақыт бойы төленетін және үй шаруасындағы көптеген істермен айналысатын бір инвестиция.
Баланы тәрбиелеуде көп нәрсе бар сияқты, сіз өзіңіз енгізген нәрсені аласыз. Балаңызға үйге көмектесу үшін әдеттенуіне көмектесу үшін уақыт бөліп, Сізге пайдасы тиетін үлгіні орнатасыз. өседі.