Оқудың мүгедектерін басқару бойынша мұғалімдерге арналған кеңестер

Бұл жыл мезгілі - мектепке қайта келу. Оформация сатылып жатыр, мектептерді жеткізу туралы келісімдер кеңейіп, сары автобустар көшеде кеңінен кеңейе бастады. Ал біз көпшілігі оқушылар мен кейбір ата-аналардың мұны білетіндігінен хабардар болсаңыз да, мұғалімдердің көпшілігін де білесіз бе? Олар өз жұмысын жақсы көрмейтіндіктен, жаңа оқу жылының басында өз тақталарында көп нәрсе бар.

Олар өздерінің сынып бөлмелерін даярлауға, оқушылар мен ата-аналармен кездесуге дайындалуға және әрине, мектепке дейінгі сабақ жоспарларын жасауға тиіс. Көптеген мектептер қазірдің өзінде бюджет қаражатының азаюына байланысты толмаған және жетілмеген фактілерді қосыңыз, мұның бәрі мұғалімдердің мектепке дейінгі қоңыраудан қорқуына таңғалмайды.

Осы стресстік өртке жанармай қосу үшін, зерттеулер соңғы 25 жылда білім алу мүмкіндіктері 22% -ға өскенін көрсетеді, яғни оқушылар толығымен дербестендірілген, өздерінің мұғалімдерінен назар аударуға мұқтаж, олар бұрынғыдай жұқа бар. Көптеген мектептерде өздері бар нәрселермен айналысып, арнайы қажеттіліктерді оқушыларға толтырылған сыныптарға жинауға мәжбүр болады.

Бұл барлық қатысушыларға, студенттерге, ата-аналарға және мұғалімге әділетсіздік. Оқу күнінде мұғалімдердің әрқайсысы көп уақытты ұстауға тырысатын шектеулі кесте болғанымен, әртүрлі деңгейдегі оқыту мен түсіну деңгейін қолданып, мәселені тек күшейтеді.

Егер аралас сыныпты басқару үшін күресіп жатқан мұғалім болсаңыз, сізге және сіздің оқушыларыңыздың жағдайды жақсартуға көмектесу үшін төмендегі кейбір кеңестерді қарастырыңыз.

Сұрау салу және кеңес беру

Ең алдымен, өзіңізге қарағанда көп тәжірибесі бар әріптесіңізден кеңес сұраңыз. Ешбірден ештеңе соқпайды, сенімді даналық.

Олар, өздерінің жеке мансаптары барысында кездесіп жатқан өздерінің жеке әңгімелері мен мәселелерін шешуге көмектесуге қуанышты болады. Олардың түсінігі сізге проблемаларыңызды басқа көзқараспен қарауға көмектеседі және проблемаларды шешу үшін тиімді шешімдерді әзірлеуге көмектеседі.

Кәсіби даму мүмкіндіктерінің барлығын жасаңыз

Бұл мәселе бойынша семинарлар мен семинарларға қатысу үшін уақытты қажет етеді, мүмкін, тіпті курсқа немесе екеуіне де тіркелу мүмкін.

Аутизм және Аспергер сияқты бүгінгі күнгі студенттердегі бұзылулардың өсу қарқынын ескерсек, бұл сала бұл мәселені қалай шешуге болатындығы туралы білім беру сессиялары мен ресурстары ұсынатын болады.

Сонымен қатар, сіз өзіңіздің проблемаларыңыз үшін жаңа, инновациялық тәсілдер мен шешімдерді үйреніп қана қоймай, Сіз сияқты басқа стресстері мен қысымымен сіз басқа оқытушылармен өзара әрекеттесуге мүмкіндік аласыз. Бұл өте пайдалы болуы мүмкін, себебі бұл сіздің күресіңізде жалғыз емес екеніңізді және мұғалім сияқты қабілеттеріңде ештеңе жоқ екенін еске салады. Сіз бір-біріңіздің тарихын және тәжірибесінен бөлісе аласыз.

Шектеулеріңіз туралы шыншыл болыңыз

Бұл ұшы өте маңызды, себебі сіз өзіңіздің сыну нүктесін ғана білесіз. Сіз тек қана сіз істей алатын және істей алмайтын нәрсені түсінесіз.

Сондықтан, егер сіз өзіңіздің сыныптағы оқушылар санының немесе әртүрлілігін адал шеше алмасаңыз деп ойласаңыз. Өзіңіздің бастығыңызбен кездесуді ұйымдастырып, сұрақтарыңызды дауыстаңыз. Студенттердің өздерінің лайықты білім алуын қамтамасыз ету үшін ол сізбен бірге жұмыс істеуге дайын болуы керек. Бұл мұғалім ретінде өзіңіздің жеке басыңызға қатысты ешқандай әсер етпейді.

Мен өзімнің ересек өмірімнің жақсы бөлігін құрайтын үшінші сыныпты мұғалім болған қарындасым мұғалім мансабында кедергі болған кезде бұл бірінші қолды көрдім. Бір жылда 30-ға жуық студент бар еді, оның ішінде 7-і оқумен байланысты. Алғашында ол жұмыс істеуге тырысты, бірақ бірінші сыныптан кейін ол студенттің әділдігін ештеңе істемейтінін түсінді - ол жай ғана жұқа болды.

Мәселен ол бұл мәселені жетекшісінің назарына жеткізді, ол студенттерді тез арада қайта тағайындады, бәлкім, бұл бірінші кезекте болғанын түсінбеді. Сонымен, сіз ешқашан білесіз. Егер сіз өзіңізді осындай жағдайға тапсаңыз, сіздің азаптан немесе үнсіздікпен күресетін ешкім пайда көрмейді.

Тұтастай алғанда, біздің білім беру жүйесі бұрын-соңды болмаған жерде болғандықтан, бұл бүкіл процесс - бұл жұмыс. Бүгінде мұғалімдер жасай алатын ең жақсы нәрсе бәрін береді және студенттердің ең жақсы мүдделерін сақтайды. Бірақ кейінірек бұл әрқашан мұғалімнің рөлі.