Таңдаудың көптеген нұсқалары бар
Сіздің балаңызда ерекше қажеттіліктері бар, бұл әдеттегі мемлекеттік мектептегі типтік сыныптың мінсіз жағдайға айналуы екіталай екенін көрсетеді. Бірақ басқа нұсқалар қандай? Бақытымызға орай, сіздің балаңыздың ерекше күші мен қиындықтарына байланысты бірнеше мүмкіндіктер бар. Әрқайсысының артықшылығы мен артықшылықтары туралы оқыңыз.
Қоғамдық мектептер
Мемлекеттік мектептер сіздің балаңызға жақсы сәйкестік болуы мүмкін, егер:
- Сіздің мектептеріңіз мұғалімдерді даярлау, көмекшілер, терапевтер, мамандар және қолдау бағдарламалары үшін жақсы қаржыландырылады.
- Сіздің балаңыздың ерекше қажеттіліктері мектептің күшті жағдайына жақсы әсер етеді: көптеген мектептерде студенттерге жалпы қиындықтар туындауы мүмкін, бірақ ерекше қажеттіліктер немесе қабілеттер өте қиын болуы мүмкін.
- Сіздің балаңыз қоғамдық мектепте ыңғайлы және қорқыту немесе маргинализация сияқты мәселелермен күреспейді.
Артықшылықтары:
- Мемлекеттік мектеп тегін!
- Мемлекеттік мектептер сіздің балаңызға үйрету, тиісті қолдауларды қамтамасыз ету және көптеген қызметтер мен емдеу үшін ақы талап етеді.
- Мемлекеттік мектептер сіздің өз артқы ауласында дұрыс, яғни сіздің балаңыз жергілікті адамдармен танысады және сіз оның білімімен айналыса аласыз.
- Сіздің балаңыз мектепке дейінгі және мектептен тыс іс-шараларға қатысуға мүмкіндік алады.
Кемшіліктері:
- Мемлекеттік мектептер үнемі қаржыландырылмайды және арнайы оқушылардың қажеттіліктеріне оңай бейімделеді.
- Егер сізде бар бағдарламаларға сай келмейтін қабілеттер немесе қиындықтар болса, мемлекеттік мектептер балаңызға көмектесу үшін тәжірибе немесе икемділікке ие болмауы мүмкін (иә, олар сіздің балаңыздың айналасында бағдарлама жасауы тиіс, бірақ әрдайым мүмкін емес).
- Мемлекеттік мектептер мектептегі зорлық-зомбылықты, маргинализацияны және басқа да мәселелерді басқару қиын болуы мүмкін үлкен және күрделі орындар болуы мүмкін.
Хартия және магнит мектептері
Хартия мен магнит мектептері де қоғамдық қорлармен қаржыландырылады, яғни олар ақысыз және балаңыздың қажеттіліктеріне қызмет ету үшін заңмен талап етіледі. Кейбір жағдайларда, олар әдеттегі мемлекеттік мектептерге қарағанда әлдеқайда аз, және олар сіздің балаңыз үшін ең қолайлы болуы мүмкін. Мысалы, кейбір чартерлік және магнит мектептері гиперактивтік немесе тіпті аутизмге ұшыраған балаға пайдалы болуы мүмкін, үйренетін білім беру моделін ұсынады.
Артықшылықтары:
- Жарғы мен магнит мектептері сіздің жергілікті мемлекеттік мектеп сияқты еркін және тиісті білім беруді ұсынады.
- Хартия мен магнит мектебі балаңыздың күшті және оқу стиліне әдеттегі мемлекеттік мектепте болмайтындай ойнауы мүмкін.
- Кішкентай мектептер көбінесе ерекше қажеттіліктері бар студенттерге ыңғайлы.
Кемшіліктері:
- Хартия мен магнит мектептері жиі сіздің үйіңізден қашық болады.
- Олар жергілікті мемлекеттік мектептен гөрі аз икемді бағдарлама және ресурстар аз болуы мүмкін.
- Балаңызға қажетті қолдауды қамтамасыз ету үшін мектепте жұмыс істеу қиын болуы мүмкін.
Уолдорф, Монтессори және басқа да педагогикалық мектептер
Уолдорф және Монтессори әдеттегі мемлекеттік мектептерде қолданылатын оқыту әдістерін әзірледі, бірақ көптеген студенттерге жақсы жұмыс істейді.
Сөздерді негізгі оқыту құралы ретінде пайдаланудың орнына, олар оқушыларға көрнекі және кинестетикалық түрде үйренуге мүмкіндік беретін тәжірибенің нақты түрлерін пайдаланады. Арнайы қажеттіліктерге ие диагнозы бар өте аз студенттер үшін бұл мектептердің түрлері құдайға айналуы мүмкін.
Алайда, бірнеше ескерту бар. Біріншіден, Уолдорф және Монтессори мектептері кәдімгі немесе жоғары қалыпты IQ-дың кішкентай, бірақ әлеуметтік қарқынды жағдайында басқаруға қабілетті балаларға арналған. Екіншіден, мұндай мектептерде сіздің балаңызға кез-келген қолдау немесе терапия қамтамасыз етілмейді.
Артықшылықтары:
- Егер сіздің балаңыздың қажеттіліктері мен қабілеттерін Waldorf немесе Montessori мектебіне жақсы сәйкестендіруге мүмкіндік берсе, мүмкіндікті машинадан алыс қашықтықта біреуін немесе бірін таба аласыз.
- Сіздің балаңыз кішігірім жағдайда сапалы білім алады және әдеттегі құрбыларымен бірге болады.
- Егер балаңыз сәттілікке жетсе, достар мен қатты әлеуметтік топты табады.
Кемшіліктері:
- Жалпы білім беретін жеке мектепті қаржыландыруға қаражат таба алатындығыңыз екіталай, бірақ сіз стипендияға ие бола аласыз.
- Егер сіздің балаңызда мектепте қолдауға қарағанда көп қолдау қажет болса, мектептен кетуін сұрайтын жақсы мүмкіндік бар.
- Сіз балаңыздың қиындықтары оқу бағдарламасымен айналысуды қиындата түсетін шығарсыз.
Homeschool
Үйде тәрбиелеу , әсіресе ерекше қажеттіліктері бар балалардың отбасыларында кеңінен танымал. Homeschool Сізге жоғары деңгейдегі бақылау мен икемділікті береді, бұл сіз үшін балаңызға арналған тамаша білім беру бағдарламасын жасауды жеңілдетеді. Кейде сіздің ауданыңыз қаржылай көмек көрсетуге, компьютерлік оқыту құралдарын беруге немесе оқытушыларға жіберуге көмектеседі. Сондай-ақ, сіз мектептен кейінгі мектеп бағдарламаларына, мектептегі қауымдастық бағдарламаларына және басқа жергілікті ресурстарға қол жеткізе аласыз.
Артықшылықтары:
- Сіз балаңыздың білім беру тәжірибесін және қоршаған ортасын бақылап отырасыз және оны өзіңізге ыңғайлы етіп жасай аласыз.
- Оқу бөгеттерімен, қорқытумен, сынақ мазасыздықтарымен және басқа да мектеп мәселелерімен толығымен кетуге болады.
- Сіздің балаңызға мұқтаждықтар мен күш салу бағыттарына назар аударып, дағдыларды қалыптастыруға көмектесу үшін зор мүмкіндік бар.
Кемшіліктері:
- Егер сіз толық жұмыс істесеңіз, үйде оқу мүмкін емес.
- Көптеген ата-аналар үйде оқытуды қиындықтар тудырады, әсіресе баланың ерекше қажеттіліктері маңызды эмоционалды, интеллектуалды немесе когнитивті қиындықтарға ие болса.
- Homeschooling оқшауланған болуы мүмкін, және дұрыс үй-жайларды табу қиын болуы мүмкін (әсіресе ауылдық жерлерде).
Жалпы «Ерекше қажеттіліктері мектептері»
«Арнайы мұқтаждықтары бар» балалардың саны өскен сайын, мұндай балаларға қолдау көрсететін жекеменшік мектептер де бар. Жиі бұл мектептер өте қымбат, бірақ егер сіз өзіңіздің қоғамдық мектептеріңіздің тегін және тиісті білім беруді көрсетпейтінін көрсетсеңіз, олар жеке параметрлердің құнын төлеуге міндетті болуы мүмкін . Бұл тек ерекше қажеттілігі бар мектеп аккредитациядан өткен жағдайда ғана жүзеге асады (бұл шағын бастаушы мектептердің нұсқасы болмайды).
Жалпы «арнайы қажеттіліктер» мектептері өз веб-сайттарында (дислексиядан бастап аутизмнен бастап сенсорлық мәселелерге дейін) барлық диагноздардың тізімін жиі тізеді. Бірақ мектептер жеке болғандықтан, олар өздері қызмет ете алатындай сезінетін студенттерді таңдау мүмкіндігіне ие. Осылайша, сіздің балаңыз критерийлерге сай келетін болса да, мектептің сізді төмендетуі мүмкін, себебі оның симптомдары өздерінің мінсіз оқушыларына қарағанда әлдеқайда қатты немесе одан да қатты.
Артықшылықтары:
- Арнайы мұқтаждықтағы мектептердегі барлық қызметкерлер дайын, дайын және өздеріңіз сияқты балалармен жұмыс істей алады.
- Ерекше қажеттіліктер мектебі әлеуметтік дағдыларды үйрету, түзету оқу және т.б. сияқты бағдарламаларды қамтамасыз етуге арналған, сондықтан мұндай бағдарламаларды балаңыз үшін жасауды талап етпейді.
- Себебі, барлық балалар ерекше қажеттіліктерге ие болғандықтан, сіздің балаңыз әлеуметтік жағынан қабылданатын болады.
Кемшіліктері:
- Егер сіз ерекше қажеттіліктері бар жеке мектепті төлейтін болсаңыз, сіз көп төлейсіз.
- Заң жекеменшік мектептерді мемлекеттік мектептердің талап ететін барлық заңдар мен процедураларды орындауды талап етпейді.
- Жергілікті қауымдастықтың сыртында болғандықтан және отбасыларыңыз алыс қашықтықта өмір сүре алады, қауымдастық немесе балаңыздың достары, мұғалімдері және терапевтерімен танысу қиын болуы мүмкін.
Ерекше қажеттіліктер мектебі
Балаңызда аутизм, ADHD, OCD, «тілге негізделген оқыту проблемалары», алаңдаушылық, когнитивтік мүгедектік немесе психикалық денсаулық проблемалары бар ма, жоқ па, сол жерде, әрине, диагнозға мамандандырылған мектеп бар. Бұл дегеніміз, АҚШ-та (және, мүмкін, сіздің астаналық аудандарда) балаңыз үшін «мінсіз» оқу орны бар.
Дегенмен, «мінсіз» сөзі баға белгілерінде, әр бала бірегей және әр мектепте. Егер сіздің балаңыз жұмыс істейтін аутизмге ие болса, мысалы аутизмге ұшыраған балаларға арналған мектеп апат болады. Егер сіздің балаңызда басқа да психикалық денсаулығымен қатар ADHD бар болса, сізде ДДВА-ның арнайы мектебінің студенттік органы бірдей қиындықтарға ие екендігіне сенімді болу керек.
Артықшылықтары:
- Арнайы мұқтаждықтар мектебінде болғандай, мұғалімдер мен терапевтер жоғары дайындықтан өтеді, бірақ жай-күйі бар мектепте олар сіздің балаңызбен бірге оқытудың үлкен нұсқалары болуы мүмкін.
- Сіздің балаңыз ұқсас қызығушылықтары, күші мен қиындықтары бар құрбыларымен кездеседі, бұл олардың пікірлес достарды табудың керемет тәсілі болуы мүмкін.
- Ата-анаңыз сияқты, балаңыздың нақты мәселелерін түсіндіруде немесе мұғалімдер мен қызметкерлердің «жақсы» емдеу немесе оқыту стратегиясы үшін «иә» деп айтуға қиындықтары аз болады.
Кемшіліктері:
- Ерекше қажеттіліктерге арналған арнайы мектептерде сирек кездеседі; соның салдарынан сіздің балаңыз алыс қашықтыққа сапар шегуі немесе тіпті басқа мемлекетте интернатқа түсуі мүмкін.
- Сіздің балаңызға ерекше диагнозы бар балалар ғана көрсетіледі, яғни ол жалпы халықтан мүлдем оқшауланатын болады (бұл мектеп сіздің балаңызды «саяхаттауға» қоғамды қабылдауға дайын болса да).
- Егер балаңыз жақын жерде тұрмаса, сіз балаңыздан ажырап қалуыңыз мүмкін.
Терапияға тән ерекше қажеттіліктері бар мектептер
Одан әрі қарай мамандандырылған мектептерге қазу, жеке емдеу философиясына негізделген жекеменшік мектептерді табуға болады. Аутизм әлемінде, мысалы, ABA мектептерін, SCERTS мектептерін, Floortime мектептерін, RDI мектептерін және т.б. таба аласыз. Егер сіз ерекше қажеттілігі бар білімге арнайы терапевтік немесе философиялық көзқарастың адвокаты болсаңыз, онда бұл мектеп сіз үшін және сіздің балаңызға жақсы сай болуы мүмкін.
Артықшылықтары:
- Балаңыздың белгілі бір терапиялық немесе философиялық көзқараспен жақсы жұмыс істейтінін білсеңіз, сіз мектептегі мінсіз жағдайды таптыңыз.
- Іс жүзінде барлық терапияға тән мектептер өте кішкентай, бұл сіздің балаңызға жеке көмек көрсетілетінін білдіреді.
- Сіз мектептің көзқарасын түсініп, жақсы көретіндіктен, мұғалімдер мен қызметкерлермен ыңғайлы боласыз.
Кемшіліктері:
- Терапевтік мектепті қаржыландырып алу мүмкін емес, сондықтан сіз қалтаңыздан төлейсіз.
- Өте кішігірім мектептерде кішігірім қызметкерлер бар және өнер, жаттығу залы, музыка немесе спорт секілді бірқатар бағдарламалар ұсынылмайды.
- Терапевтік мектептің өз үйінің бұрышына айналуы немесе өзіңіздің балаларыңыздың тақтасына түсуі әбден мүмкін емес. Соның салдарынан сіз өзіңіздің тұрғылықты жеріңізді жылжытуыңыз немесе үлкен қозғалысты жүргізу қажет болуы мүмкін.
Өте жақсы сөз
Сіздің балаңыздың мемлекеттік емес мектептің қажеттілігі туралы шешім қабылдамас бұрын, жергілікті ауданның барлық бұрылыстарын және крандарын тексергеніңізге көз жеткізіңіз. Сізге қажетті барлық қызметтер ұсынылмаса да, сол қызметтердің қол жетімді болуы мүмкін. Тұтастай алғанда, мемлекеттік мектеп шенеуніктері Сізге сұрағандарыңызды береді, бірақ басқа нұсқалар туралы айтпау үшін жолдан шығып кетпейді. Міне, сондықтан мемлекеттік мектеп сіздің бірінші таңдауыңыз болуы керек:
- Ақша: Мемлекеттік мектеп тегін.
- Ресурстар: Мемлекеттік мектептер сіздің мұғалімдеріңізге, қорларыңызға және емдеуге сіздің балаңыздың білім беру мен өсімде алға жылжуын қажет етуін талап етеді. Жеке мектептер жоқ. Және, олар әлдеқайда аз болғандықтан, жекеменшік мектептер сирек, мысалы, хор дирижері немесе сенсорлық интеграциялық терапевт құнын ақтай алады.
- Қосылу : Бұл үлкен мән. Сіздің балаңыз мемлекеттік мектепті бітіргеннен кейін, сізден басқа біреуді біледі. Мектеп неғұрлым айрықша болса, ол көрші, жергілікті достар, құрдастар, кітапханашылар, рекордшылар, немесе ол өмір сүретін әлемді құрайтын кез келген басқа адамдар мен топтардың кез-келген білетінін біледі немесе біледі.