Ашық коменданттық сағатты орнату - жасөспірімнің еркіндікке деген қажеттілігін теңестірудің тиімді тәсілі, ол сіздің қауіпсіздігіңізге көз жеткізу үшін жауапкершілігіңіз бар. Үйге келіп-кету - жасөспірімге өзін жауапкершілікпен қарауға болатындығын көрсетудің жақсы жолы.
Бірақ, әрине, жасөспірімдердің көпшілігі коменданттық сағатты кем дегенде бір-екі рет үзеді. Сіздің жасөспіріміңіздің үйіне кешікпей келгенде жауап беру тәсілі бұл қаншалықты жиі болатынына көп әсер етеді.
Егер сіздің балаңыз үйге кешікілсе, қуатыңызды жұмсамаңыз. Ұзақ лекцияны өткізіп, өзіңізді алаңдатып, қандай да бір түршігерлік жағдайдың болуы мүмкін.
Оның орнына жасөспірімнің өмірлік сабақтарын үйрететін салдарды жасаңыз. Сіз жасөспірімнің коменданттық сағатты бұзған кездегі жауап берудің ең тиімді әдісі:
1. Ұшу уақытын уақытша төмендету
Егер жасөспірім 20 минут кешікпей келіп жатса, 20 минуттан кейін бір аптаға демалыс жасаңыз. Бұл логикалық нәтиже болашақта үйде болудың маңыздылығын еске салады.
Бұл әсіресе, жасөспірімнің сағаттардың кешігуіне кешікпей, егер бұл өте қате бұзылса, әсіресе тиімді. Егер ол бір апта бойы сағаттауды жасай отырып, жауапты екенін көрсеткен болса, әдеттегі уақытқа кететін уақытты қайтарыңыз.
2. Қосылған шектеулерді жасаңыз
Егер сіздің жасөспірім үйіңізге бір сағат кешікпей келсе немесе бірнеше рет демалуды тоқтатса, оған қателіктерінен үйрену үшін шектеулер енгізілуі мүмкін.
Демалыс күндері достарымен уақыт өткізуге немесе электрониканы белгілі бір уақытқа алып кетуге себеп болады.
Дегенмен, тым ұзақ уақыт өте көп артықшылықтардан аулақ болыңыз. Мысалы, бір айда электроникаға қол жеткізуді шектеу балаңызды демотивациялайды және жасөспірім артықшылықтарды қалпына келтіруге тырыспайды.
3. Мәселені шешу
Егер жасөспірім сағаттарда тәртіпсіздікті бұзса, оны оған жауапты болуды үйретуге мүмкіндік беріңіз. Бірлесе отырып, болашақта үйде бола алатын мәселені шешу .
Мысалы, сағатына 30 минут бұрын оны ұялы телефонда дабыл қоюға шақырыңыз. Оятар үйге қарай бастайтын уақытты еске салуы мүмкін. Үйіне келуді еске түсіру үшін оны мәтіннің орнына, бұл дабыл өзін жақсы таңдауға көмектесуі мүмкін.
«Болашақта уақытында үйге келуіңіз үшін не істей аласыз?» Сияқты сұрақтарды сұраңыз. Жасөспірімге өзіңе қандай да бір шешім шығаруға мүмкіндік бер. Бірақ егер ол көп нәрсе ойлап табуға тырысса, сіз ми шабуылдау кезінде бірнеше ұсыныс жасайсыз.
Сондай-ақ, жасөспіріміңізге қиындықтарға кезіккенде не істеу керектігін, мысалы, жолдағы қосымша қозғалыс немесе досыңыздың мәселесі туралы сөйлесіңіз. Оны сағатына 30 секунд бұрын өзіңіздің үйіңіздің қауіпсіздігіне қауіп төндірмеуіңізді қаламаңыз.
Оны кешіктіретін болса, жағдайды білетіндіктен, оны шақыруға немесе мәтінге шақыруға шақырыңыз. Бірақ бұл заттар түнгі төтенше жағдай емес, сирек кездесетін жағдайлар болуы керек.
4. Жасөспірімге қосымша еркіндік алуға мүмкіндік беріңіз
Жасөспірімдер көбінесе коменданттық сағатты ертерек шағымданады.
Өзіңіздің балаңызға өз уақытында коменданттық сағатта үйге келмейінше, оның уақытын ұзартпаңыз.
Үйіне уақытында келуіне ынталандыру жасаңыз. Мысалы, оған екі апта бойы күні-түні үйіне келсеңіз, жұма күнгі түнгі уақытта коменданттық сағатты 30 минутқа созасыз. Жақсы мінез-құлықты бағалай отырып, өнегесізді ережелерді ұстануға талпындыратын ұзақ жол бар.
5. Қауіпсіздік мәселелері болса, полицияға хабарласыңыз
Жасөспіріміңізге қауіпсіздіктің қандай да бір қауіп-қатері бар болса, полицияға қоңырау шала беруге қымсынбаңыз. Егер сіздің жасөспірім коменданттық сағатқа кешікпей жатса және сіздің қоңырауларыңызға немесе мәтіндік хабарларыңызға жауап бермесе, онда полицияға қоңырау соғу уақыттары болуы мүмкін.
Полицияға қоңырау шалу қаупі немесе жазасы ретінде қолданылмауы керек, бірақ сізде заңды қауіпсіздіктің болуы мүмкін.
Жасөспірімге ережелерді ұстану және басқаларға құрметпен қарау маңызды. Отбасының жауапты мүшесі бола отырып, оның үйіне келу уақытында үйге бару керек.
> Көздер
> Американдық балалар мен жасөспірімдер психиатрия академиясы: өтірік және балалар.
> HealthyChildren.org: Өткен демалыс және демалыс.