Орташа ұпайларды және олардың мәндерін түсіну
Орташа сынақ балл - бағалау бойынша барлық баллдардың сомасы, тестерлердің санына бөлінеді. Мысалы, егер үш оқушы 69, 87 және 92 балл жинаған болса, бұл сандар біріктіріліп, орта есеппен 82,6 балл жинау үшін үшге бөлінеді.
Көптеген оқушылар қаншалықты жақсы білетінін анықтау үшін жалпы білім беретін мектептер орташа, орта және жоғары орташа баллдан тұрады.
Кейбір жағдайларда оқушылар мектептегі, округте немесе мемлекеттегі өздерінің құрдастарымен салыстырылуы мүмкін.
Республика бойынша штаттарға арналған оқу-әдістемелік нұсқаулардың жалпы жиынтығын анықтаған Common Core State Standards шығарған кезде, студенттер көбінесе өзінің құрдастарымен салыстыра алады. Бірақ басқа уақытта мектептің шенеуніктері орта мектептің оқушыларын басқа деңгейден ерекшелендіреді, олардың сыныптағы деңгейін немесе жеке баланың мектепте қаншалықты жақсы жұмыс істейтінін сыныптастармен салыстырғанда ұлттық деңгейдегі сынақтармен салыстыруға болады.
Орташа мәні қандай?
Арнайы білім беруде тестілеудің орташа баллдары, әсіресе, стандартталған бағалар мен мұғалімдердің сынақтарында пайдалы. Оқытушылар сандарды жинақтап, соманы есептеу кезінде пайдаланылатын сандардың жалпы санына бөлу арқылы ортаны анықтайды. Қисықта бағаланған кез келген адам тұжырымдаманы жақсы біледі. Мұғалімдер мен мамандар «орташа» тестерлерді анықтау үшін орташа көрсеткіштерді пайдалана алады.
Статистикалық тұрғыдан алғанда, кез-келген үлкен топтың 68 пайызы төменгі ортада көп сынақтарда жоғары орташа ауқымға ие болады. (Басқа 42 пайыз орташа немесе орта топтан жоғары болады). Нақты орташа балл 50-ші процентильді анықтайды. Мәселен, мұғалімдер орта есеппен қалай жүреді?
Тәрбиешілер орташа баллды қалай пайдаланады
Мұғалімдер мен мамандар класс материалды үйрену жылдамдығын бақылау үшін орташа мәндерді пайдалана алады. Мұғалімдер сондай-ақ, сыныптың қалған бөлігіне қатысты оқушылардың жеке орындарының қай жерде орналасқанын бағалау үшін орташа мәндерді пайдаланады. Бұл оқуға мүмкіндігі шектеулі студенттер үшін өте маңызды. Сонымен қатар, тәрбиешілер оқыту мүмкіндіктері диагностикалау үшін пайдаланылатын сынақтарда жеке оқушылардың қабілеттерін қалай өлшеуге болатынын өлшеу үшін орташа мәндерді пайдалана алады.
Орташа мәндер үшін баламалы атаулар
Кейде тәрбиешілер мен талдаушылар «орта» сөзіне басқа терминдерді пайдаланады. Олар «орта» деп емес, орташа немесе 50-ші процентильді білдіреді. Сіз бұл терминдер туралы математикалық сыныпта білдіңіз. Олар «орташа» терминімен өзара ауыстырылуға болады.
Орташа көрсеткіштер мысалдары
Орташа үлгі болғыңыз келе ме? Төмендегі мәліметтермен орташа сынақ баллын анықтай аласыз ба? Мысалы, алты студент тестілеуде 72, 75, 78, 82, 84 және 92-ді көрсетті делік. Орташа мәнді есептеу үшін сынақ ұпайларын бірге қосып, соманы (483) алтыге бөліңіз. Орташа балл 80,5 болады. Негізгі математикалық дағдылары бар кез-келген адам ортаны анықтай алады.
Сынақ нәтижелеріне әсер ететін факторлар
Егер балаңыз стандартталған сынақтан орташа алғанда төмен болса, дүрбелең емес.
Бұл нәтиже бірнеше факторларды тудыруы мүмкін еді. Көптеген жылдар бойы естігеніңіздей, қалыпты сынақтан өткеннен кейін жақсы тамақтану және жақсы түнгі ұйқы алу ұпайларды әсер етуі мүмкін. Егер сіздің балаңыз эмоционалды түрде күресіп жүрсе, бұл да фактор болуы мүмкін. Кейбір балалар өте жарқын, бірақ сынақ алаңдаушылығы бар, бұл тесттерді дәл емес. Егер сіз осы мәселе бойынша алаңдаушылық танытсаңыз, онда балаңыздың мұғалімімен мәселе болуы мүмкін. Балаңыздың баллдары сынақтың мазмұнын түсінуін шынымен көрсете алу үшін сынақ мазасыздығын алудың бірнеше жолдары бар.
Сынақ ұпайлары туралы көбірек білу
Егер сіздің балаңыз күресіп жатса, сізде сынақ ұпайлары туралы көбірек білу қажет болуы мүмкін. Мысалға, мұғалімдер орташа, орташа және орташадан төмен сипатталған баллдардың 68% -ынан тыс қалған студенттерді сипаттау үшін стандартты ауытқу деп аталатынды пайдаланады.
Аяқтау - қайда бастау керек
Егер сіздің балаңыз тестілеуден орташа деңгейде орындайтын болса, онда сіздің балаңыздың пәндік салада оқу қиындықтары бар екенін анықтасаңыз, балаға қажетті көмек қажет. Ерте араласу балаңыздың күресуінің нашарлауына жол бермейді.
Сіз балаңыздың мұғалімдерімен немесе мектеп психологымен сөйлесуіңізге болады. Сынақ ұпайлары туралы не айтылғанын түсінбесеңіз, сұрақтар қойыңыз. Сіз балаңыздың ең үлкен адвокаты болып табыласыз және сіздің балаңыздың мұғалімдері айтқан нәрселерді түсінуіңіз маңызды және сіздің балаңыздың табысқа жетуіне көмектесетін кез келген жоспар.
Көздер:
Ұлттық білім беру статистикасы орталығы. Мүгедектігі бар балалар мен жастар. Жаңартылған 05/16. https://nces.ed.gov/programs/coe/indicator_cgg.asp