Сіздің балаңыз қалай дайындау керек
Ата-аналар балаларын балабақшаға салған кезде, олар типтік балабақшадағы оқу бағдарламасына жиі қызықтырады. Мысалы, олардың баласы 100-ге дейін санауға, алфавитін оқуға немесе моториканың жақсы дағдыларын қолданатын тапсырмаларды орындауға қабілетті болуы керек пе?
Егер олар балабақшаға осы дағдыларды үйренбесе, олар осы оқу жылында біледі ме?
Балабақша жылының соңында балалар қандай дағдыларды білетін болады?
Мақсаты ұлттық деңгейде өзгеруі мүмкін болғанымен, көптеген мемлекеттерде негізгі жалпы мемлекеттік стандарттар қабылданды және балабақшадағы оқу бағдарламалары бойынша жалпы нұсқауларды орындады. Осы мақсаттарды түсіну балаңыздың балабақшаға дайын немесе дайын емес екенін анықтауға, кейбір дайындық жұмыстарын жүргізуге немесе балабақшаға тіпті жетілдірілген болуы мүмкін.
Тіл өнерінің мақсаттары
Балабақшалар негізгі сөйлемнің құрылымын және тыныс белгілерін түсінуге тиіс. Олар, мысалы, сөйлемдегі бірінші сөздің бас әріппен жазылғанын білу керек, ал бұл сөйлемдер кезеңдерде немесе басқа пунктуацияда аяқталады. Олар әріптерді төменгі және үлкен әріптерде басып шығара алады.
Балабақшада балалардың көпшілігінде, мысалы, кім, не, қашан, қайда, неге және қалай, сондай-ақ «көп» сөздерді қосу арқылы көптеген сөздерді білу керек. Бұдан басқа, олар әдеттегі зат есімдерін және предлогтарды қолдануы керек.
Балабақша аяқталғаннан кейін олар оқыған сөздерін басқалармен сөйлесуден, оқып немесе өздерін оқу арқылы пайдалана алады.
Математикалық мақсаттар
Балабақша математикасында балалар сандар атауларын біліп, оларды жүйелі түрде санау керек. Олар 11-19 нөмірімен таныса бастайды, егер ондай болмаса.
Олар сондай-ақ объектілерді санап, геометрияны үшбұрыш, тіктөртбұрыш, шеңбер және квадраттар сияқты нысандар арқылы анықтауға болатын мағынада қолдануы керек.
Балалар бақшалары, жалпы базалық стандарттарға сәйкес, «қосу және қосу» және «алу және алып тастау» ретінде сәйкесінше қосу және түсіру тұжырымдамаларын түсінуге тиіс.
Математика мен тілдік өнерден басқа, балабақшалар әлеуметтендіру , ғылым немесе әлеуметтік ғылымда белгілі бір мақсаттарды меңгеру керек. Дегенмен, математика және тілдік өнер басты назарда болады. Мектепке дейінгі мекемелерге қатысқан көптеген балалардың социализация дағдылары болуы мүмкін, мысалы, кезекке тұру, мұғалімнің шақыруын күту және т.б.
Аяқтау
Балаңызға балабақшада не білуі керек екенін анық білудің ең жақсы жолы - балаңызды мемлекеттік, жеке немесе парохиалық мектепке жіберуді жоспарлап отырған мектепке хабарласу. Мектеп әкімшісімен немесе балабақша бөлімімен кездесуді орнатуға тырысыңыз.
Егер сіз осы адаммен жеткілікті ерте кездескен болсаңыз, мысалы, оқу жылының басталуына дейін жазғы уақытта, балаңыздың мақсатына жетуіне немесе оны қажет етпейтін көмекке жетуіне көз жеткізу үшін мектеп жылдарының арасында ауысуды қолдана аласыз.
Дарынды балалар жиі жетілдірілгендіктен, сіз балаңызға сыныпты өткізіп жіберуге бола ма, әлде оны мектепте зақымданудан немесе сабақта әрекет етуін болдырмау үшін неғұрлым қатаң балабақша бағдарламасына енгізу туралы сұрағыңыз келуі мүмкін.
Балабақша балаңыздың академиялық мансабының басталуын белгілейді. Ол бірте-бірте өтіп кетуін қамтамасыз ету үшін барынша тырысыңыз.