Балаларға көмектесуге болатын күнделікті әдеттер мен әдістер жақсы адамдар бола алады
Көптеген ата-аналар балалардың оқуына, үй тапсырмаларын орындауға және футбол тәжірибесіне, дайындалған және уақытында дайындалған сабақтарға қатысу арқылы балалардың бағалары мен сабақтан тыс іс-әрекеттеріне назар аударады. Бірақ тым жиі біз баланың жетістіктері мен дамуының тағы бір құрамдас бөлігін тәрбиелеу үшін уақыт пен күш жұмсауды ұмытып кетеміз - жақсы баға, марапаттар мен трофеялардан гөрі маңызды, тіпті одан да маңызды, жақсы адам болу .
Бүгінгі «мен, мен, мен» және «мен қазір бармын» қоғамы, бұл жедел хабарлауға, тұтынуға және өзімшілдікке қатысты кең таралған хабарларға қарсы тұрудың маңыздылығын ұмыту оңай. Егер біз жағымды компанияны және шын мәнінде жақсы адамдарды тәрбиелеуді қаласақ, онда балаларымызға кемелденгендерге немесе көмекке мұқтаж адамдарға мейірімділік, жомарттық пен мейірімділік сияқты жағымды қасиеттерге ықпал ететін әдеттер мен мінез-құлыққа бағыттауға болады.
К.С.Льюис «Халықтың адалдығы, тіпті ешкім бақыламаса да, дұрыс нәрсе жасайды» деп айтқан болатын. Қалай жақсы нәрсе істей алатын жақсы баланы, тіпті оны ешкім көре алмайтын болса да, сыйақы болмауы мүмкін бе? Кепілдік формуласы жоқ болса (егер болса ғана!), Ата-аналар жақсы мінез-құлықты қалыптастыра алады және баласына жақсы адамға айналуға көмектеседі.
Балаларыңызды қалай тәрбиелеуге болады, олар жақсы адамдар болады
- Балаңызда эмпатияны тәрбиелеңіз.
Эмоционалдық ақыл-ой және эмоцияны , немесе басқа біреудің аяқ киіміне киінуді және олардың сезімдерін және ойларын ойлау қабілетін жақсы адамдардағы ең негізгі қасиеттердің бірі. Зерттеулер көрсеткендей, жоғары эмоционалдық факторларға ие болу - яғни өз сезімдерін және өзгелердің сезімін түсінуге, өзін-өзі бақылауға және өзінің жеке эмоцияларын бақылауға қабілетті болу - өмірдегі табыстың маңызды құрамдас бөлігі. Балаңызды сезінуді ынталандыру үшін, балаңызды өз сезімдері туралы айтуға талпындырыңыз және ол сіз туралы қамқорлық жасайтынын білетініне көз жеткізіңіз. Досыңызбен қақтығыс болғанда, оның досының қалай сезінетінін және оның эмоцияларын басқару тәсілдерін көрсетіп, шешімге оң көзқараспен қарауды сұраңыз.
- Оның айналасындағы адамдарды көтермелеп, ешкімді төмен түсірмеуге шақырыңыз.
Балаларды қорлау және басқа жаман мінез-құлықпен айналысатын балалар туралы әңгімелер көбінесе тақырыпты жасайды, алайда, шын мәнінде, көптеген балалар тыныш өмір салтын ұстанып, жақсы қарым-қатынас жасайды. . Сіз біреудің күнін жақсарту үшін бірдеңе жасау (мысалы, қайғысы болғанда доптың иығына жақындату сияқты) сияқты оң мінез-құлықтарды ынталандыратын болсаңыз, екеуінің де екеуі де екіталай немесе қорқыту сияқты қандай да бір теріс әсер ету мінез-құлқына қатысты кім айтады, қорлауды және қорлауды кім жасайды ) және неге және ол адамдарға нұқсан келтіреді.
- Оны еріктілерге үйретіңіз.
Сіздің балаңыз тротуарды күрекпен көміп, қарттарға көмек көрсете ме, не үй шаруасындағы үй-жайларға қайырымдылық жасау үшін қораптарға жинауға көмектеседі ме, ерікті қызметтің баласы сіздің балаңыздың мінез-құлқын қалыптастыруы мүмкін. Балалар өзгелерге көмектескенде, олар әлдеқайда бақытты адамдардың қажеттіліктері туралы ойлануды үйренеді және өзгелердің өмірін өзгерту үшін өздерін мақтан тұтады. - Оны әр жақсы мінез-құлық немесе мейірімділік үшін сыйламаңыз.
Балаларды басқаларға көмектесуге шақыру кезінде есте сақтау маңызды нәрсе - әрбір жақсы іс үшін оларды сыйлау емес. Осылайша, сіздің балаңыз волонтерлік қызметке өзіңіз үшін нәрселерді жинаумен араласпайды және өзгелерге көмектесу туралы жақсы сезінетін боласыз. (Бұл кейде сіздің балаңызға ерекше күтім жасауға немесе басқа адамдарға көмектесуге, сондай-ақ ауыр еңбек пен оқу үшін сыйлық бермеуге, балаларды ынталандырып, ата-ананың мақұлдауына жетуіне жол бермеу керек деп айтуға болмайды. оған жақсылық жасау үшін қаншалықты рахмет екендігін көрсетудің жолы.) - Оны жақсы әдепке үйретіңіз.
Балаңызға «Рахмет» және «Қош бол» деген жақсы әдептің негіздерін үнемі қолданып жүрсің бе? Ол адамдарға сыпайылықпен сөйлеп, ақсақалдарға «мырза» және «ханым» деп жауап берер ме? Ол адамдармен сәлемдесуді жақсы біледі ме, және жақсы үстелдік әдептің негіздерімен таныс? Достарымен ойын ойнағанда, ол мейірімді жоғалтушы ма? Есіңізде болсын, сіз әлемге шығатын және басқалармен қарым-қатынас жасайтын адамның өмірін жалғастырасыз. (Ал бұл кішкентай адам, ол өсе келе, сізбен бірге түскі ас үстелінде болады және ұялыстан шыққанға дейін күн сайын сізбен қарым-қатынаста болады.) Сіз балаңыздың қалай жақсы болатынын қалыптастыруда маңызды рөл атқара аласыз.
- Оған мейірімділік пен құрметпен қарашы.
Балаларды сізге және басқаларға құрметпен сөйлеуге және басқалармен жақсы қарым-қатынаста болуға көмектесудің ең тиімді жолы - өзіңіздің балаңызбен қарым-қатынас жасағанда өзіңізді дәл солай істеу. Балаңызбен қалай сөйлескеніңіз туралы ойланыңыз. Бір нәрсені бақытты етпегенде қатал сөйлейсің бе? Сіз ешқашан жағымсыз нәрселерді айтасың ба? Өзіңіздің сөйлесу, әрекет ету, тіпті ойлау тәсілдеріңізді қарастырып, балаңызбен достық пен сыпайылық үні мен тәсілін таңдауға тырысыңыз, тіпті егер сіз қателесіп немесе дұрыс емес әрекет туралы сөйлесіп жатсаңыз да. - Балаңызды тәрбиелеу туралы ұялмаңыз.
Балалардың құқықтарын бұзуға немесе қатаң түрде (бірақ сүйіспеншілікпен) жаман мінез-құлықты түзететін ата-аналар балаларын жақсы ниеттерге душар етуі мүмкін. Жазылмаған балалар жағымсыз, өзімшіл және таңқаларлық, бақытсыз. Тәрбиелеудің көптеген себептерінің қатарында айқын ережелерге, шекаралар мен үміттерге ие балалар жауапкершілікті, өз-өздеріне жеткілікті, жақсы шешім қабылдауға және достар табуға және бақытты болуға ықыласты болуы мүмкін . Жалған немесе артқы жағы сияқты мінез-құлық проблемаларын көргенде , оларды сүйіспеншілікпен, түсіністікпен және тығыздықпен басқарыңыз .
- Оған шүкіршілік етуге үйрет.
Балаңызға ризашылық білдіруге және осындай алғысымды білдіруге жақсы баланы тәрбиелеудің басты компоненті болып табылады. Сіз түскі асқа немесе әже мен әжейдің туған күніне арналған сыйлыққа дайын болсаңыз, балаңызға алғыс айтуды үйретіңіз. Туған күндер мен мерекелерге арналған сыйлықтар сияқты нәрселер үшін балаңызға алғысхаттар жазу әдеті енгізілгеніне көз жеткізіңіз. - Оған үйдің айналасында жауапкершілік беріңіз.
Балалар үйде жасына сәйкес келетін үй тапсырмаларын күтіп тұрған кезде, мысалы, үстелді орнатуға көмектеседі немесе еденді сыпыруға көмектеседі, олар жауапкершілік пен жетістік сезіміне ие болады. Жақсы жұмыс істеу және үй шаруашылығының игілігіне үлес қосқаны сияқты сезініп, балалар өздерін мақтан тұтады және оларға бақытты болуға көмектеседі. - Үлгілі жақсы мінез.
Балаңыз бақылап жатпаса да, басқалармен қалай қарым-қатынас жасайтыныңызға назар аударыңыз. Сіз нарықтағы кассирге «рахмет» дейсіз бе? Сіз көршілеріңізбен немесе әріптестеріңіз туралы спиртті ішкізесіз бе? Официанттарға хабарласқанда достық үндесің бе? Балаларыңыздың қалай өмір сүретініне тікелей әсер ететінін айтпайсыз. Егер жақсы балаңызды тәрбиелеуді қаласаңыз, өзіңіздің балаңыздың әрекет етуін қалауыңыз керек.