Балаңыз өсіп, әртүрлі даму кезеңдерін бастан өткізген кезде, бұл кейбір фазалардың қандай екенін білуге көмектеседі, және олар шын мәнінде ұзақ мерзімді кезеңде сіздің жастық және жасөспірім тәжірибеңіз туралы айтып береді. Идеялық жетістіктерді анықтау қиын түсінік емес. Бұл жай ғана өзіңнің шынайы сезімін табуға қатысты.
Бұл тұлғаны дамытудың маңызды элементі және бала кезінен басталатын процесс, әсіресе, жасөспірімдер мен жасөспірімдер арасында басталады және ересек адаммен аяқталады.
Төмендегі кеңестер мен мысалдармен жеке басының жетістіктерін жақсы түсініп, осы трансформациялық үдерістің жолына шыққан кезде сіздің балаларыңыз бен жастарға қалай қолдау көрсете аласыз.
Қандай психологтардың жеке басын анықтауы туралы айтады
Психологтар жеке басының жетістігі тек қана оған қол жетімді кең ауқымды нұсқаларды белсенді түрде зерттегеннен кейін пайда болады деп есептейді. Басқаша айтқанда, жеке басының жетістігіне қол жеткізу үшін адам жеке куәгерлікке (немесе жеке мораторийге ) ұшырауы тиіс. Мысалға, кәсіпке қатысты өзіндік жетістіктерге қол жеткізген адам ең алдымен тәжірибе, онлайн-зерттеу және ақпараттық сұхбат арқылы әртүрлі мансаптық маршруттарды ең жақсы жарамдылығын анықтамас еді.
Жастарда мораторий немесе жеке сәйкестілік дағдарысы болғанда, олар дін, саяси наным немесе өмір салты сияқты өлшемдер бойынша бірнеше нәрсеге тырысады. Олар әртүрлі өмір жолдары мен философияларын тек бір себеппен немесе өмір салтын жасамай зерттейді. Сіздің байланысыңыз бір күнде рэп-музыкаға айналуы мүмкін, ал келесі аптада ол халықтық немесе классикалық рок тыңдай алады.
Немесе сіздің балаңыз бірнеше айдан бері хиппи сияқты киінуі мүмкін, содан кейін кенеттен пайда болады.
Балалар, он екі жасөспірімдер мен жасөспірімдер жеке басының жетістігі мәртебесіне жете алмады. Олар өздерінің жеке басын анықтауы ( identity diffusion ) туралы, белгісіздікті ( жеке басын куәландыру ) немесе өздігінен (өзін-өзі мораторий ) белсенді түрде іздестіруге қатысты болуы мүмкін. Дегенмен, олар осы сәйкестік мәртебесін кезекпен міндетті түрде білмейді.
Ересектер белгілі бір кәсіп, құндылықтар мен идеалдар мен өмір салтын таңдап, жеке басының жетістіктеріне қол жеткізе алады. Идентификацияны жетілдіру жеке адамға бірегейлік сезімін тудырады және оған әлсіз жақтарды және күшті мәселелерді айқындауға және мәселелерді шешуге көмектеседі.
Кейбір ата-аналар балаларының өздерінің жеке өмір салттарын дамытатын идеясына сүйенуі мүмкін, бірақ балаларға өздерінің жеке тұлғаларын дамытуға мүмкіндік беру маңызды. Кейбір жағдайларда ата-аналардың ата-аналарының саяси сеніміне, дініне және мансапқа тікелей қатысы бар, тек ересек адамдар ретінде қайта оралуы мүмкін. Егер бала ата-анасынан мүлде басқа өмір сүруді шешсе де, оның жаңа өмір салты өзіне немесе өзгелерге қауіп төндірмейінше, оны жасауға рұқсат етілуі маңызды.
Шығу
Куәліктің жетістігі - канадалық даму психологы Джеймс Марсияның анықтаған төрт сәйкестілік мәртебесінің бірі. Ол 1960 жылдары осы сәйкестілік мәртебелері туралы жұмысты жариялай бастады. Басқа психологтар өз жұмысын уақытында тазартты. Марсиа жасөспірімдерді шатастырмайды, бірақ екі негізгі үдерісті бастан кешірді: олар дағдарыс пен міндеттеме. Куәгерлік жетістік - бұл міндеттеме.
Теорист Эрик Эриксон жеке куәліктер туралы кеңінен жазған, ал Марсия өз жұмысын жасөспірімдікке қатысты өз тұжырымдарын қалыптастыру үшін қолданған. Марсианың «Ego Identity: психосоциальды зерттеуге арналған нұсқаулық» кітабы оның жеке басын куәландыратын теория бойынша жұмысын қамтиды.
Дерек көзі:
Санрок, Джон, Ph.D. Балалар, он бірінші шығарылым. Нью-Йорк: McGraw-Hill.