Позитивтік ыдырау теориясы - поляк психологы Казимирз Дабровский ойлаған адамгершілік даму теориясы. Ол жалпы өз мүдделерінен толықтай қарама-қарсы болып табылатын бес деңгейден тұрады, ол басқалар үшін басты қамқорлық болып табылады.
I деңгей: Бастапқы интеграция
Эгоцентризм - бұл деңгейдегі басқарушы күш. Моральдық дамудың осы деңгейінде тұрғандар басқаларға аз көңіл бөлмейді.
Олар жоғары бәсекеге қабілетті болуы мүмкін және жиі ұтып алады, себебі олар өзгелерге зиян келтіруі мүмкін әрекеттерді болдырмау үшін ешқандай кінәсі жоқ. Олардың мақсаттарына қаржы жетістіктері, күші мен даңқы шектеледі. Олар ешқандай жеке жауапкершіліктен гөрі, өзгелерге кінәні қоятындықтан, олар өзгелерге мейірімділік пен өзін-өзі тексеруге қабілетсіз.
II деңгей: біркелкі дезинтеграция
Адамгершілік дамудың осы деңгейінде жеке адамдар толықтай өз-өзімен бағдарланбаған, бірақ олар құндылықтардың негізгі жиынтығын әлі де өз ішіне енгізген жоқ. Оларды мақұлдау немесе жазалаудан қорқу қажеттілігі арқылы басқалар ойлайтыны туралы алаңдаушылық тудырады. Ішкі құндылықтардың жоқтығы оларды манипуляциялауға жеңіл мақсаттар қояды. Олар ішкі жанжалдарға ұшырауы мүмкін, бірақ олар әлеуметтік топтың және отбасының құндылығы сияқты сыртқы бәсекелес құндылықтар арасында.
III деңгей: Өздігінен көп деңгейлі ыдырау
Бұл деңгейде адам жеке иерархиялық құндылықтарды дамытуға кіріседі.
Ішкі жанжалдардың күшті себебі, ол адамның мінсіздігімен, жоғары жеке стандарттарға қарағанда өлшенетініне қанағаттанбайды. Ол өзінің кім екенін біледі немесе ол болуы керек деп ойлайды. Идеалға жету үшін күрес экзистенциалды депрессия, үмітсіздік, алаңдаушылық және кемсітушілік сезімін тудыруы мүмкін.
Мысалы, адамның ар-намыс сезімі бар және кез-келген өтірік моральдық ақаулық немесе әлсіздік белгісі деп есептейді. Егер олар қиындықтардан аулақ жүрсе, онда олар кінәні және ұятқа қалуы мүмкін.
Бұл деңгейдегі адамдар да құндылықтары идеализмнің жоғары деңгейінде емес, теңдесі жоқ адамдармен жиі моральдық жағынан сезінеді. Олар, мысалы, 100-ден кем шыншылдық кейде әлеуметтік жағынан қолайлы екенін мойындау қиын, мысалы, біз мақтана алатын ақшаны төлеудің қажеті жоқ.
Даббрукс бұл деңгейді «дұрыс оңтайландыру» кезеңі деп санайды. Бұл адам невротикалық және түзетілмейтін болып көрінуі мүмкін, бірақ дамудың жоғары деңгейіне жетудің алдында тұр. Терапевтер адамға келесі деңгейге жетудің орнына қоғамның нормаларына бейімделуге көмектесуі мүмкін. Әркім оны келесі деңгейге шығармайды. Кейбіреулер үшін бұл өмір бойы күрес болуы мүмкін.
IV деңгей: ұйымдастырылған көп деңгейлі дезинтеграция
Бұл деңгейдегі адамдар өз идеалдарына бейімделуге, осы идеалдарға сәйкес өмір сүруге үйренді. Олардың күшті және берік құндылықтары бар. Олар өздерін және өзгелерді қабылдай алады, жауапкершілікті сезінеді және басқаларға қызмет етуге дайын.
Олар күшті эмпатияны, жанашырлық пен өзін-өзі танытуды көрсетеді. Алайда, осы жағдайға жету үшін, үшінші деңгейдегі күрестен өту керек. Оның бұрынғы өзі өзін-өзі жетілдіруге жол ашу үшін ыдырауы керек.
V деңгейі: Қосымша интеграция
Моральдық дамудың бесінші деңгейіне жеткен адамдар өз идеалдарына жетті. Ішкі жанжалдардың бәрі шешілді. Адамзатқа қызмет ету және адамзатқа деген ең жоғары және жалпыға ортақ қағидаттарға сәйкес өмір сүруді сипаттайтын бұл деңгейге өте аз адам келеді. Ана Тереза бұл жағдайға жетті деп есептеледі.
Кішігірім белгілі бесінші деңгейлі адам - бұл бүкіл иелігінен бас тартқан және басқаларға ішкі тыныштықты табуға көмектесетін 28 жыл өткізген «Peace Pilgrim».
Теорияның маңызы
Бес деңгейдегі прогресс оңай емес және шын мәнінде эмоциялық жағымсыз болуы мүмкін. Жолды бір деңгейден екінші жолға шығатын көптеген адамдар әрдайым осылай істемейді. Керісінше, олар өздеріне жақын адамның өлімі, өлімге жақын тәжірибе немесе тіпті мистикалық тәжірибе сияқты жағдайларды жеңілдету арқылы жолға түседі. Олар сондай-ақ келесі деңгейге дайын екендіктерін сезінеді.
Деңгейлер арасындағы ең күрделі көшу - үш және төртінші деңгей арасындағы, ал соңғы үш деңгейге жету үшін күресте көптеген адамдар теориялық және дарындылықты түсінуді қамтамасыз етсе, кеңес беруден пайда көреді. Мұндай түсініксіз, кеңесші адамға өмірге бейімделуге тырысып уақытты жұмсауы мүмкін, өйткені ол келесі деңгейге өтуге көмектеседі.
Адам төртінші деңгейге көтеріле бастағаннан кейін, алға жылжудың таңдауы - бұл саналы. Адам өздігінен ыдыраудан қорықпайды және ауырсынуды қабылдай алады, себебі ол дамудың жоғары деңгейіне жету үшін қажет екенін түсінеді.
Теориясы мен жоғарылауы арасындағы байланыс
Күшті эмоционалды , интеллектуалды және қиялға төзімділікке ие адамдар эмоционалды және интеллектуалды OE-лермен ең маңызды болып табылатын адамгершілік дамудың жоғары деңгейіне жету үшін үлкен әлеуетке ие.
Дарынды балалар және оң ыдырау теориясы
Теория балаларға қарағанда ересектерге көп қолданылады, бірақ кейбір талантты жасөспірімдерге заттардың қалай және қалай болу керектігі арасындағы қақтығыстың алаңдаушылығы ерекше емес.