Қайта бағыттауды Сіздің мектеп жасына дейінгі тәрбиешіге арналған тәртіп нысаны ретінде қалай пайдалануға болады

Эмоциялық жағынан зардап шегетін жағдайларға қарсы әрекет етуді үйрену

Көптеген ата-ана сценарийді жақсы біледі: сіздің мектеп жасына дейінгі жасөспіріміңіз ғимараттың кейбір блоктарымен бақытты ойнайды және биік мұнараны салуға тырысады. Кейбір күш-жігерден кейін (немесе мүлдем жоқ), сіздің ғимараттарыңызда балаңыздың мұқият салынған ғимараты бар. Мұнара мұнарасын қайта қалпына келтіруге көмектесуді сұрамас үшін, ол орнына үлкен құмарлықты бастады (кейбір блоктар сияқты).

Бұл әрекетке қалай әрекет ету керек?

Қарқынды тыныштыққа қалай әрекет ету керек

Әрине, оны қорлауға болады, немесе оны уақытында шығаруға болады , немесе тіпті оған айқай аласыз. Бұл әдістер жиі кездесетін және жиі тиімді. Алайда басқа, баламалы нұсқа бар. Келесі жолы сіздің балаңыздың қызығушылығын тудырады, оны қайта бағыттауға тырысыңыз - оның назарын басқа нәрсеге аударып, теріс энергияны жағымды нәрсеге аудару.

Тәртіп ретінде қайта бағыттау

Қайта жолдау - пәннің классикалық формасы, ол әсіресе кішкентай балалармен жақсы жұмыс істейді, олар міндетті түрде түсінік пен логиканы тыңдап немесе тыңдамауы мүмкін. Басқаша айтқанда, қайта бағыттау негізінен эмоционалды түрде зарядталған жағдайды алып, оны диффузиялауға мүмкіндік береді. Энергия мен ауырлық сезімін теріс құбылыс сияқты сезіну немесе басқа жерге бағыттау немесе қайта бағыттау.

Негативден оңға қарай оңтайландыру

Негізінен, қайта бағыттау теріс жағдайды алып, оң нәтижеге айналдырады. Жоғарыда айтылған мысалда баланың блокқа байланысты мінез-құлқының қайнар көзін тастайтын мысалда балаңыздың жанына отырудың бір түрі болады: «Мен бұл ғимаратқа тұру үшін қиындыққа ұшырайсыз деп ойлаймын.

Неліктен зообақ пен саябақ салу керек? Біз ойыншық жануарларды аяқтаған кезде ішке қоюға болады. «Немесе,» Бүл бенені ешқашан жақсы идея емес, біреу жарақат алуы немесе бір нәрсе бұзылуы мүмкін. Сырттағы басымызға қалай барып, допты бір-біріне лақтырамыз? «Балаңызбен блок мұнарасы арасындағы соғыс кезінде өзіңізді бейтарап үшінші тарап деп ойлаңыз, сонда біраз бейбітшілік орнатып, балаңызға маңызды өмір сабақтарын үйретіңіз.

Моменттің жылуында тандырумен айналысу

Әрине, сіз балаңызға өздері қатысатын белгілі бір мінез-құлықтың қолайлы емес екенін, ал сәтте, балаңыз ашуланған және көңілі қалғанын білсеңіз, қайта бағыттау теріс мінез-құлықты және өзгертуді тоқтатуға мүмкіндік береді бұл қауіпсіз және сындарлы нәрсе. Бұл балаңызға өздерінің әрекет ету тәсілі қолайлы емес екенін, сондай-ақ балама ұсынуды білуге ​​мүмкіндік береді. Нәтижесінде қайта бағыттау түзетуге және үйретуге мүмкіндік береді.

Жалпы алғанда, балалардың жағымды күшейтуге қарағанда, оңды күшейтуіне жақсы ықпал жасайды - қайта бағыттау оны әлі де нәзік тәртіпте жасай отырып, балаңызға олардың жасайтын әрекеттерінің қолайлы емес екендігін білуіне мүмкіндік береді және оларға неғұрлым қолайлы мінездің үлгісін береді.

Сонымен қатар, қайта бағыттау - көңіл-күйді жақсартушы болып табылады - балаңыздың назарын аудару үшін жаңа оң әрекетті қамтамасыз ету арқылы олар өздерінің ашуланған сезімдерін қабылдап, бақытқа бөлейді.