Талқылауды тоқтату және сәйкестікті сақтау стратегиясы
Бала бірдеңе істеуден бас тартқан кезде және ата-ана баланы «Қазір істеңдер» деп талап етіп отырса, қуат күресі. Ата-анасы: «Ия», - деп айтқан тәрбиеші « Жоқ. «Осы аргумент қаншалықты ұзағырақ болса, баланы қанағаттандыру қиын болады. Ата-аналар бақылауды қалпына келтіруге және күштерге қарсы күресті тоқтатуға болатын қадамдар бар.
Энергетикалық күрес проблемалары
Энергиямен күресте бірнеше проблемалар бар. Мәселе мынада, балаңызға бір нәрсе жасауға мәжбүрлеу не көп нәрсеге мәжбүрлеуге тырысуыңыз керек, көбінесе әлдеқайда азаяды. Сіз және сіздің балаңыз екеуі де көңілі қалдырып, ашуланып жатқанда сіз ештеңе жасай алмайсыз.
Балалар билікке қарсы күресте жұмыс істей бастағанда, ол өз міндеттерін жиі кешіреді. Мысалы, балаңызға бөлмені тазалау туралы айтатын болсаңыз және ол сізбен таласса, соғұрлым ол ұзақ уақыт бойы өз үйін тазартпайтын уақытты үнемдейді. Кейде балалар өздерінің ата-аналарының түймелерін нәрселерден арылуға тырысады.
Ақыр соңында, ересектер күштерге қарсы күреске кіргенде, жеңіске жету керек. Жеңіске жету дегенді қаламайтын нәрсе жасауға баланы алу дегенді білдіреді. Кейде ата-аналар баланы қанағаттандыруға тырысады, баланың өсуіне неғұрлым төзімді. Балалар өздері қаламайтын нәрсені істеуге мәжбүр болғанда, сабақ алудың орнына, көбінесе ата-аналарына ашулануға көп көңіл бөледі.
Сіздің шайқастарыңызды таңдаңыз
Ата-аналар балалардың командаларын беру туралы айтқан кезде шайқастарын таңдау керек. Кейде балалардың өздері қаламайтын нәрсені істеуге тырысудан гөрі табиғи салдарға тап болуына жол бермеу керек. Табиғи салдары көбінесе тамаша мұғалім болып табылады.Мысалы, он жасар баланың сырт киімін киіп, киімін кигізуден бас тартса, бұл туралы дау айту мүмкін емес.
Егер қауіпті суық болмаса, сіз оны күртешесіз сыртқа шығаруға рұқсат берсеңіз болады және табиғи нәтиже ол суық болады.
Балаларды проблемаларды шешуге тарту
Егер сіз өзіңізді бір мәселе бойынша жиі қуатпен күресуге жұмылдырсаңыз, мәселені шешуге тырысыңыз. Энергетикалық күресті тоқтататын өзара келісілген шешім ізде.
Мен бір кездері жасөспірім бөлмесінің күнделікті тазалануын талап еткен ата-анамен жұмыс істедім. Дегенмен, жасөспірім өз бөлмесін күнделікті тазалаудың қажеті жоқ деп есептеді және бұл мәселе күн сайын дерлік талқыланды. Ақыр соңында, олар мәселені шешіп, ымыраға жетті. Апасы апта бойы жасөспірімнің есігін жабуға келіседі, ал жасөспірім демалыс бөлмесін тазартуға келісті. Бұл соғыс тоқтатылып, олардың қарым-қатынасы жақсарды.
Ұсыныс таңдау
Ата-аналар өз нұсқауларының тиімділігін арттыру үшін ата алады. Мысалы, үміттеріңізді анық көрсетіп, сауалдарыңызды тыныштандырыңыз.
Мүмкіндігінше екі нұсқаны ұсыныңыз. Тек таңдау арқылы өмір сүруіңізге көз жеткізіңіз. Мысалы, егер сіз балаңызды өз киімін киіп, теледидарды көргіңіз келсе, «киіміңізді қазірдің өзінде қоясыз ба, әлде коммерциялық үзіліс болғанша күте ме едіңіз?» Деп айтыңыз.
Дегенмен, баласы үшін ол келесі коммерциялық үзілістерге дейін күтуге болатын жеңіс сияқты көрінуі мүмкін.
Ескертуді жасаңыз және салдарын келтіріңіз
Кейде теріс нәтиже беру қажет . Баланы бір нәрсе жасауға мәжбүрлеу немесе талпындырудың орнына, тыныштық сақтап, бір ескерту жасаңыз. Егер балаңыз сәйкес келмесе, артықшылықты алып тастаудың нәтижесі өте тиімді болуы мүмкін.
Бірнеше ескерту бермеңіз немесе нұсқауларды қайта-қайта қайталамаңыз. Жай ғана «Сіз сақтай аласыз немесе артықшылықты жоғалтасыз» деп мәлімдеңіз. Содан кейін таңдауды балаға қалдырыңыз.
Мәселен, балаңызды төсекке отырғызу, дау-дамай келтіру немесе қоштасудың орнына ескерту жасаңыз.
Айтыңызшы: «Егер сіз қазір жатуға келмесе, 24 сағат бойы электрониканы жоғалтасыз». Егер балаңыз төсекке кетпесе, электроникасын жоғалтады және бұл туралы дау жоқ. Егер ол тоқтап қалса, ертеңгі күннің жарғысы болады.
Кіші жасөспірімдер үшін артықшылықты алып тастау уақытты үнемдеуге көмектеседі . Егер балаңыз уақытты жоғалтудан бас тартса, оны жасауға мәжбүрлеудің орнына, оған ескерту жасаңыз. «Егер сіз уақытқа шығып кетпесеңіз, бүгіннен кейін ойын алаңына бара алмайсыз». Содан кейін оған таңдау жасаңыз.
Сіз жасай алмайтын нәрсені алып тастауға қауіп төндірмеңіз. Мысалға, сіз осы демалыс күнін жоспарлап отырмасаңыз, сіз осы аптаның басында үйге саяхатын алып кетесіз деп айтпаңыз. Егер сіз қауіп-қатерді жасамасаңыз және сізді қадағаламасаңыз, сіз өзіңіздің айтқаныңызды білдіртпеңіз деп балаңызды үйрететін боласыз.