Балалар өздерінің тәуелсіздігімен күреседі
Балалар екі кезеңде автономияға деген ұмтылысын білдіреді - жасөспірімдер мен ерте жасөспірімдерде, сондай-ақ, жастар мен жасөспірімдер арасында танымал. Жасөспірімдер мен жасөспірімдерде автономияны қалай білуге болатынын біліңіз және бұл кезең ата-аналардың қорқу керек кезеңнен гөрі дамудың сау кезеңі неге керек.
Өмірдің тиісті кезеңдерінде автономды болуға ұмтылған балалар автономды және өнімді ересектерге айналып кетуі мүмкін.
Автономияны анықтау
Басқаша айтқанда, автономия өзгелерден бөлек ойлауды және ойлауды білдіреді. Автономды адамдар басқа адамдармен немесе сыртқы күштермен бақыланбайды. Керісінше, олар өздерін басқарады. Балалар дамуы барысында біртіндеп автономияны дамытады.
Жасөспірім кездерінде олар автономды дамып, қоршаған ортасын зерттеп, өздері үшін нәрсені істей бастайды. Қуатты пайдалануды үйрену, өздігінен тамақтану, сөйлесу, серуендеу және жүгіру - екі жастағы балаларға автономияны дамытуға көмектесетін дағдылар. Бұл жастағы балалар ата-аналарына: « Жоқ! » - деп мәлімдейді. Бұл балалардың тәуелсіздігінің айқын белгісі.
Кейбір ата-аналар балаларын сәбилердің сахнасын тастап кетуіне куәлік беруі мүмкін. Ата-аналар өздерінің жеке тұлғаларын дамытып, тәуелсіздік үшін күресетін жасөспірімдерге өз үміттерін және армандарын жобалау қиынға соғуда. Ата-аналардың бұл сәтте қаншалықты қиындықтарға тап болатыны мәселелерге көмектеспейді.
Twenens және Teens ішіндегі автономия
Автономиямен келесі күрделі күрес екі жастағы және жасөспірімдер арасында жүреді. Сол кездерде балалар автономды болуға тырысады, бірақ бір мезгілде өздерінің еркектерімен, ата-аналарымен және қоғамдағы жерлерімен шекараласады.
Жасөспірімдердің ата-аналары балаларын толыққанды балаларға қарауға тырысса да, жасөспірімдер мен ата-аналар баланың жасөспірім балалық шақтың соңғы кезеңін белгілейтінін ескеруі керек.
Жасөспірімдер өздерінің тәуелсіздігі үшін күрескенде, олар көп ұзамай олардың ата-аналарына емес, өз қолдарымен өмір сүретін ересектерге айналады.
Жасөспірімдер мен жасөспірімдер олардың ата-аналары берген ережелерге күмән келтіріп, тіпті оларды бұзу арқылы автономияларын көрсете алады. Олар сондай-ақ киім, музыка немесе тіпті әлеуметтік немесе саяси нанымдардың күшті артықшылықтарын көрсете бастайды. Олар автокөлік алуға, мысалы, оқуға рұқсат алуға және одан кейін жүргізуші куәлігін алуға үміттенеді. Балалардың өсіп келе жатқандығы сияқты, бар-мицва немесе мектеп билері секілді өту жолдары да бар.
Өскелең жастағы автономия
Жасөспірім кездерінде олар дауыс беруге немесе заңды түрде ішуге немесе құмар ойнауға дайын болуды асыға күтеді. Қазіргі заманғы американдық мәдениетте жеке адамдар 18 жастан 25 жасқа дейінгі ересек ересектерге дейін біртіндеп автономды болмауы мүмкін. Толық автономияның жасы өзгеруі мүмкін.
22 жастағы бір адам толық уақыт жұмыс істейтін және өз шоттарын төлейтін некедегі колледж түлегі болуы мүмкін. 22 жастағы тағы бір адам ешқашан елеулі қарым-қатынаста болған емес, ата-анасымен бірге тұрып, қауымдық колледжге баратын.
Ең дұрысы, жас ересектер тез арада автономды болуы керек, оларға ата-анасының көмегінсіз өздері туралы қамқорлық жасауға және әлемде өздерін қолдана алатынына деген сенімділік береді.
Кедей жағдайларда, мысалы, патронаттық тәрбиелеу жүйесі немесе аз қамтылған отбасылар сияқты өсіп келе жатқан кейбір балалар ерте жастан тәуелсіздікке ұмтылуы мүмкін.