Балаңыз мектепке барудан қорқады ма?

Мектеп фобиясы және оны шешу жолдары

Сіздің балаңыз мектепке барудан қорқады ма? Екі жасқа толмаған кәмелетке толмаған балалар әдеттегі айырмашылықты сезінеді және ата-аналарынан ажырасқанда, мұңға түсуі мүмкін. Бұл қалыпты жағдай және әдетте жайлылық пен уақытты жоғалтады. Кейбір жағдайларда, бұл алаңдаушылық әлдеқайда ұзағырақ және одан да маңызды алаңдаушылық туғызуы мүмкін. Кейбір балалар ұзақ уақыт бойы мектепке барудан қорқады.

Бұл жағдай мектептен аулақ болу, мектептен бас тарту немесе мектептегі фобия деп аталуы мүмкін.

Мектеп фобиясы бар балалар көбінесе эмоциялық жағынан қауіпті және өте сезімтал. Олар ата-аналарына жақын болғылары келеді және олардан бөлінгенде алаңдаушылық сезінуі мүмкін. Олардың алаңдаушылығының сезімі бас ауруы, жүрек айнуы немесе асқазан ауруы сияқты физикалық белгілерді тудыруы мүмкін. Мектеп фобиясы бар балалар көп уақыт бойы ұзақ уақытқа мектепке баруға қарсы болуы мүмкін.

Мектеп фобиясы баланың біліміне қатты әсер етуі мүмкін, бірақ бұл өте сирек емес. Балалардың 5 пайызға жуық пайызы мектептегі фобияны бір сәтте сезінеді.

Мектеп фобиясын кім әзірлейді?

Кейбір зерттеулерде кейбір балалар мектептегі фобия белгілерін көрсету үшін басқаларға қарағанда әлдеқайда ықтимал екенін көрсетеді. Бұл мыналарды қамтиды:

• Тек балалар
• Отбасылардағы ең кішкентай балалар
• Созылмалы аурулары бар балалар

Балаңыздың фобиямен айналысуы мүмкін белгілері

Ата-аналар мектептегі фобия балаларға:

• Асқазан аурулары, жүрек айнуы, құсу, диарея немесе шынайы сәйкестендірілген медициналық себепсіз артық шаршау сияқты жиі физикалық белгілерге ие болыңыз
• Ата-аналарынан қашып кеткенде, мінез-құлқыңыз бар, сабырлы болыңыз немесе қорқыныш белгілерін көрсетіңіз
• Жалғыз немесе иррационалдық қорқыныш болуы мүмкін
• Ұйықтауға және жиі түнгі маңдайшаларға қиындық тудыруы мүмкін

Мектеп фобиясының қаупін арттыратын факторлар

Мектеп фобиясы немесе мектептен бас тарту төмендегідей факторларға әсер етуі мүмкін:

• Отбасылық өмірдің өзгеруі, жылжу, ажырасу, өлім немесе басқа да жарақаттық оқиғалар
• Жақсы мағынасы бар, бірақ өте қорғаныш ата-анасы
• Отбасы мүшелерінің қауіпсіздігіне қатысты нақты мәселелер
• Мектепте қорлау
• Мұғаліммен немесе әріптестерімен теріс қарым-қатынастан қорқады
• Мектепте күлкілі немесе жазаланатын нақты немесе елестететін қорқыныш

Сіздің балаңыздың мектебіне фобия туралы хабарласыңыз

Ата-аналар мен мұғалімдер оқытудың және баланың тәуелсіз ересек адамға айналу қабілетіне елеулі әсер етуі мүмкін созылмалы, ұзақ мерзімді проблеманы болдырмау үшін баланың мектептегі фобиясын шешу бойынша қадамдар жасай алады және жасай алады. Біріншіден, ата-ана дәрігердің жағдайын анықтау үшін емделуге негізделген емделушілердің бар-жоқтығын анықтау үшін баланың қарауы керек. Екіншіден, ата-аналар мен бала проблеманың ықтимал себептерін анықтау үшін баланың мектеп кеңесшісі, мұғалім немесе мектеп психологымен жұмыс істей алады. Сонымен бірге, ата-аналар мен мектеп қызметкерлері баланың мектепке бару деңгейін арттыру және бас тарту әрекетін азайту үшін араласу жоспарын жасай алады.

Фобия мектебінің оқушылары үшін пайдалы араласу

Жиі пайдалы болатын араласулардың кейбір мысалдарына мыналар жатады:

• Баланы мектепке бару үшін марапаттау үшін мінез-құлық түрлендіру жүйесін пайдалану.
• Мәселеге әсер етуі мүмкін кез келген отбасылық мәселелер бойынша кеңес алу.
• Егер мектептегі немесе жақын маңдағы нақты қатерлер болса, қорқыту сияқты, мәселені шешу үшін қадамдар жасау керек. Есіңізде болсын, « жаман қорлау туралы кеңестер » көп. Біріншіден, балаңызды қорқыту туралы сөйлесуге шақырыңыз . Толық көріністі түсінбестен, қай жерден бастау керек екенін білу қиын. Мүмкіндігі шектеулі балалардың өз күштерін қайтаруға көмектесетін 15 кеңесі бар , бірақ кәсіпқойларды тартуға қымсынбаңыз. Егер сіздің балаңыз қорқыту мінез-құлқына тап болса, оның өміріне әсері әлдеқайда тереңірек болуы мүмкін.

• Мектептегі мұғалімді немесе басқа да сенімді ересектерді анықтау баламен қарым-қатынасты дамытады. Бұл адам қорқынышты сезінгенде немесе проблемаға көмекке мұқтаж болған кезде балаға арналған ресурс бола алады.
• Нашар академиялық дағдылар немесе оқудағы мүгедектік мәселені шешуге көмектеседі. Жетіспеушілік қорқынышы мектептегі фобияның басты себебі, тіпті жақсы жасаған балалар үшін.
• Баланы қысқартылған мектептегі күндерде бастайды және мектеп күнін толығымен өткізе алмайынша, уақытты бірте-бірте арттырады.
• Бала мектептен бас тарту себебінен үйде болғанда, мектептен бас тарту әрекетін күшейте алатын көңілді іс-әрекеттерден аулақ болыңыз.
• Балаға көмектесу мектепте достық дамытады.
• Балаға өзіңізді жақсы көретіндігіне көз жеткізу және өзіңіздің мінез-құлқын модельдеу, сіз кездейсоқ қасірет белгілерін көрсетпеуіңізді қамтамасыз ету үшін.
• Баланың мектепте табысқа жету мүмкіндігіне ие болуын қамтамасыз етіңіз.
• Мектептің фобиясы араласу арқылы жақсармаса немесе ауыр болса, психикалық денсаулық сақтау маманының көмегін іздестіру. Бұл кеңес бүкіл отбасын отбасының динамикасы мектеп фобиясына ықпал етуі және ықпал етуі мүмкін болған кезде қамтуы тиіс.

_{Көздер:}

_{Американдық педиатрия академиясы. Мектепке жол бермеу. Жаңартылған 21.11-21. https://www.healthychildren.org/English/health-issues/conditions/emotional-problems/Pages/School-Avoidance.aspx}