Жүргізудің ең көп шығуын немесе диаграммаларын қалай өзгертуге болады

Сізге жұмыс істеу үшін мінез-құлқының өзгеру диаграммаларын алудың ақылды жолдары

Мінез-құлқы өзгеру диаграммалары ата-аналар мен мұғалімдер үшін балаға (мысалы, таңертең киюге немесе кешкі асқа арналған үстелді тазалауға немесе тазалауға) немесе белгілі бір мінез-құлықты түзетуге болатын нәрсені жасауға еске салғысы келетін өте пайдалы құрал болуы мүмкін Баладағы проблема (мысалы, тыңдамау , қарсылық білдіру , нәпсі немесе үй тапсырмасын орындамау). Олар сондай-ақ балаларды күнделікті әртүрлі мінез-құлыққа (мысалы, дүйсенбіде үй тапсырмасын орындау, қоқысты алып тастау және сейсенбіде мұғалім мен анасы мен әкесін тыңдауға ұмтылу сияқты) жұмыс істеу үшін ынталандыру үшін қолданылуы мүмкін және т.б.) .

Диаграммалар мектептегі жастағы балаларда тиімді болуы мүмкін, себебі балалар ересектердің мақұлдауын алғысы келеді және олар өздерінің жетістіктері мен жетістіктері туралы мақтауға және дәлелдемелерді жақсы көреді (алтын жұлдыздардың осы жастағы балаларға осындай апталық көңіл-күйі бар). Балалар да жоғалуға ненавидят, сондықтан жоғалту мүмкіндігі, мінез-диаграммаға жапсырма алудан емес, олар қалаған нәрсе болады. Сонымен қатар, бұл үміттерді жазбаша түрде көре отырып, балаларға өздері не болып жатқанын есіне түсіруге көмектеседі. Диаграмма толтырылған кезде, балаңыз отбасылық ойындарды немесе демалыс күндерін таңдауға немесе таңдаған мейрамханасында арнайы түскі асқа жету сияқты сыйлықты таңдай алады.

Чипсты пайдалану ұқсас ұғым: 2 банка алыңыз, бір бос, біреуі покер фишкасы сияқты. Балаңыз күтуге сай келетін әрбір күн үшін ол бір чипті бос банкаға апара алады. Бос құмыра толған кезде оған сыйақы болуы мүмкін.

Үлгі мінез-диаграммалары

Өзіңіздің диаграммаңызды сызғышпен және бірнеше қағазмен жасауға және күнделікті тапсырманы орындау кезінде алтын жұлдызды (немесе балаңыздың қалауы бойынша қандай да бір жапсырманы) қосуға болады. Мұнда баланың күн сайын жасайтын әрекеттерін шешетін мінез-құлық диаграммасының мысалы келтірілген:

Міне, бірыңғай мінез-құлық диаграммасының мысалы:

Егер сіз принтерге қол жеткізе алсаңыз және кейбір мінез-құлық түрлендіру диаграммаларын басып шығарғыңыз келсе, мына әрекеттерді орындау үшін кейбір жақсы сайттар:

• Free Printable Behavior Charts.com
  Олардың мінез-құлық диаграммалары бар, олар супер сахналардан Дора Эксплорер, Дисней ханшайымдары және Марио Ағайындар сияқты сүйкімді күллі кейіпкерлерге дейін, сондай-ақ көбелектер мен гүлдермен жасалған жалпы диаграммаларға ие.
• Child Behavior Guide.com
  Бұл сайт барлық жастағы балаларға арналған әртүрлі мінез-құлық түрлеріне арналған көптеген жүктелетін мінез-құлық диаграммаларын ұсынады.
• Ата-аналар құқығын күшейту
  Бұл сайт үй тапсырмалары, бірыңғай мінез-құлық және бірнеше мінез-құлық үшін тегін жүктелетін мінез-құлық диаграммаларына ие.

Өзіңіздің мінез-құлық диаграммаңызды жасағанда, нені есте ұстаңыз

Балалардағы мінез-құлық мәселелерін түзету үшін тек мінез-құлқының өзгеру диаграммаларына сүйенбе. Марапаттаулар, ынталандырулар және салдары тек оларды қалай қолданатындығыңызға және сіз күн сайын ұйқыға дейін кітапты оқығанда , онымен ойнау , бірге түскі асты тамақтандыру сияқты қарапайым және қарапайым кәдімгі нәрселер арқылы балаңызбен жасайтын күшті байланыс .

Сіздің балаңыздың көз-қарасымен сөйлесіп, оған назар аударуды ұмытпаңыз. Егер сіз электрондық поштаны тексеріп немесе телефонға қарап тұрсаңыз, оны бөлме ішінен бірдеңе жасауды сұрасаңыз (телефонды жым-жырту немесе «фюзбинг» ), сіз өзіңіздің балаңызға айтқандарыңыздың тиімділігін айтарлықтай жігерлендіріп , ол сіздің назарыңызды толық ала алмайды.

Қандай мінез-құлықтың күтіп тұрғанын және тыныш болыңыз және оны айтқан кезде айқын болыңыз. Ашпаңыз, жалтақтамаңыз және сүйіспеншілікпен, бірақ қатаң түрде сөйлеңіз.

Бір немесе екі мәселе бойынша бірден жұмыс істеңіз. Бір ойыншық диаграммасы балаңыз ойыншықтарды жинау туралы есте сақтау сияқты нәрсеге деген үміттеріңізді қанағаттандыруға тырысып жатса, жақсы жұмыс істейді.

Бірақ егер сіз өзіңіздің балаңызға «рахмет» және «өтінемін» немесе басқа да жақсы мінез-құлықтарды көрсету , сыныптағы басқа оқушылармен қызметтес болу немесе өз ағайынына жақсылық жасау сияқты бірнеше нәрселермен жұмыс істеуді қаласаңыз - күнделікті екі әрекетті жақсы таңдау болуы мүмкін.

Кем дегенде бірнеше апта беріңіз. Мектеп жасындағы балалар, әсіресе жастар, бірнеше рет еске салуды қажет етеді (және олар ұмытып кеткенде кейбір жұлдыздарды немесе смайликтің жапсырмаларын жоғалтуы мүмкін) және олар өздері жасайтын нәрселерді жасай алады.

Қажетті әрекеттер тізімін жасаңыз - және қаламаңыз. Бұл мінез-құлық диаграммалары бойынша жұмыс істегенде, қалай күресуге болатындығыңызды қадағалауға көмектеседі. Сондықтан егер балаңыздың кішкентай бауырласқа көмектесетінін көргіңіз келсе, жақсы тыңдаңыз, төсек бөліңіз немесе үй тапсырмаларын және үй тапсырмаларын қадағалаңыз, мұны сіздің жеке тізіміңізге қойыңыз. Сонымен қатар, сіз тыңдамайтын, артқы және өтірік сияқты емес, өзіңіз қалайтын әрекеттер тізімін жасап, балаңыздың мінез-құлқының диаграммасына қойыңыз.

Күтумен шынайы болыңыз. Кішкентай бала бұл мінез-құлық түрін бірден өзгертуге болмайды; ол ұзаққа созылуы мүмкін, мысалы, ол ұзақ уақыт бойы мінез-құлықты түзету үшін үйренуі керек. Бессмление-ақ қалыпты және күтілуде. Және балалар бірден барлық нәрсені түзетеді деп күтуге болмайды - үміт күттірмей, тек табысты болмайды.

Қандай мінез-құлықтың артында екенін біліңіз. Егер балаңыз төсекке түнде қиыншылық көріп жатса немесе күтпеген нәрсе, мысалы, әңгімелесу , қарсылық білдіру немесе қорлау сияқты жаман мінез-құлықтарды көрсете бастаса, мінез-құлқының өзгеруіне себеп болуы мүмкін. Мектепте қандай да бір нәрсе болуы мүмкін, мысалы, ол қорлауды немесе қорқытуды куәгер ету немесе оны қорқынышты нәрсе көрген болуы мүмкін, ол оны оятуға және түнде өткізіп, анасы мен әкесін іздейді. Немесе үйде елеулі өзгеріс болуы мүмкін, мысалы, жаңа туысқан.

Қысқаша айтқанда, мінез-құлықтың өзгеру диаграммалары ата-аналар мен мұғалімдерді жақсы көргісі келетін мектеп жасындағы балаларға арналған керемет құрал бола алады, олардың прогрессінің өлшемін көргіңіз келеді және жүлде тек ата-аналардың мақұлдауымен ғана емес, әсем жапсырма диаграммада.