Друг-думанға: кибербулливтердің неге білетін адамдарын таңдауы

Сіздің балаңыздың киберқылмыскерлерге қалай айналатындығын біліңіз

Көптеген жасөспірімдер үшін Интернеттегі мектеп зерттеулеріне, YouTube бейне және онлайн ойындарына қарағанда әлдеқайда көп. Бұл сондай-ақ олардың әлеуметтік өмірінің үлкен бөлігі. Олар SnapChat , Instagram және Twitter сияқты әлеуметтік медиа қызметтері арқылы өз әріптестерімен байланысып, Google Hangouts, Skype және FaceTime арқылы онлайн режимінде сөйлеседі . Мәтін жазу тіпті балаларға үнемі сөйлесудің үлкен жолы болып табылады.

Бірақ кейде бұл өзара әрекеттесу қышқыл болады және бір кездері достар деп санайтын адамдар күтпеген түрде оларды киберқылмыстырады .

Шындығында, бір зерттеуге сәйкес, кибербуллинг қазіргі немесе бұрынғы достар мен танысу серіктестері арасында орын алуы ықтимал, бұл сіздің бала мен бейтаныс адамның арасында болуы мүмкін. Есептерде адамдар арасында ешқашан достаспаған немесе жазылған емес, бір-бірін білетін жасөспірімдер арасында кибербуллингтің жеті есе жиі кездесетіні көрсетілген.

Сонымен қатар, зерттеушілер, белгілі бір студенттердің құрбаны болғаны анықталды. Мысалы, қыздар киберқауіпсіздіктен зардап шеккендерге қарағанда екі есе көп. Сонымен бірге, LGBTQ жасөспірімдері гетеросексуалды жасөспірімдерге қарағанда төрт есе жоғары болады. Олар гомофобтық қылықтармен ғана емес, сонымен қатар олардың жыныстық идентификациясын және басқа адамдарға олардың рұқсатынсыз ашылған артықшылықтарына ие. Жалпы алғанда, кибербуллинг әдетте қауіп-қатерден, қауесеттерден және ушынсыздықтан, фотосуреттерді ыңғайсыздандырудан, жеке басын ұрлаудан және қорлайтын бейнелерден тұрады.

Сонымен қатар, кибербуллинг елеулі зардаптарды тудырады және жиі дәстүрлі қорлауды жеңу қиын. Бұл, әсіресе, қожайындар бір кездері достар деп есептелсе, дұрыс. Кибербуллингтің тағы бір себебі - бұл құрбандар қашып кетпегендіктен ғана емес, сонымен қатар бүкіл әлемде болып жатқан оқиғалар туралы біледі.

Кенеттен олар күнделікті өмірінің әрқашан байланыстырылған аспектісі себебінен өз үйлерінде қауіпсіз сезінбейді.

Осы себепті ата-ана баланың бейтаныс адамның кибербайланысына қарағанда балаларына жақын адамның киберқылмыс жасау қаупі бар екенін мойындау өте маңызды. Мұнда бұрынғы достар мен танысу серіктестері арасында кибербуллинг туралы білу қажет.

Киберқылмыскерлерге бұрынғы достар не таныс серіктес деген не?

Неліктен балалар киберқауіпсіздіктің бір-бірін түсінуіне байланысты, себептері гаммада жұмыс істей алады. Көптеген адамдар үшін олар жай ғана әлеуметтік сатыда өз орындарына қатысады және өз позицияларын сақтау үшін қандай да бір құралдарды пайдаланады. Басқа жасөспірімдер үшін себептер әлдеқайда қатал. Міне, бұрынғы дос немесе таныс серіктес жасөспірімдерді киберқылмыспен жасайтыны үшін алты себеп бар.

Сіздің балаңыздың құпиялары шырынды оқиды . Қатынастар аяқталғанда, кейбір жастар оқ-дәрілер ретінде сенімділікке бөленген құпияларды пайдаланады. Мақсаты - өздерінің сезінетін ауырсынуын азайту, мақсатына жетуіне байланысты. Балаңыз жасаған нәрселерді құпия түрде бұзу туралы мәліметтерді бөлісе ме, жоқ па, балалар өздерін басқалардың назарын аудару үшін бұл туралы айтады.

Олар кек алу үшін іздейді . Кейде қарым-қатынастар аяқталған кезде, балалар достықтың бұзылуына қатты зиянын тигізеді, олар тіпті бәрін жасайды. Бұл кек қайтару туралы әңгіме тіпті әңгімелер жасау немесе есту мен айғақтарды таратуды қамтуы мүмкін.

Олар сіздің балаңызға қызықтырады . Қызғаныштың көбінесе қорқытудың тамырында жоқ екенін жоққа шығармайды. Қарапайым түрде балаңызда басқа адамның қалауы бар. Бұл олардың спорттық командалары, белгілі бір сыныптағы баға немесе тіпті басқаларымен қарым-қатынаста бола ма, киберқылмыскерлер оны бұзуға тырысады. Олардың жалпы ой-пікірлері, егер мен оны алмасам, оны қаламағым келмейді.

Олар өздерінің әлеуметтік жағдайын жақсартқысы келеді . Көптеген жағдайларда, балалар кипрде немесе танымал балалар тобында олар үшін позицияны қорғайтын деп ойласа, дос және киберқауылға айналады. Олар сіздің балаңызды желіге қана қоймай, топ ішіндегі позицияларын қамтамасыз ету үшін құрбылардың қысымына, атын шығаруға және қорлауға баруға тырысуы мүмкін .

Олар қарым-қатынастың соңы туралы хабарды басқарғысы келеді . Қатынастар аяқталғанда, балалар көбінесе әңгіменің өз жағына шығуға тырысады. Олар өзгелер туралы не ойлайтыны туралы алаңдамай қана қоймай, бұрынғы досы немесе таныс досының да жәбірленушіге айналуын қаламайды. Нәтижесінде кейбіреулер киберқабілеттілікке жүгінеді, себебі басқалардың хабарламаларына бақылау жасауды, сондай-ақ олардың пайдасына жағдайды басқаруға мүмкіндік береді.

Олар басқа адамға бақылаудан бас тартуға дайын емес . Кейбір адамдар киберқылмыс жасырынуды басқа адамды қорлауға және қорлауға пайдаланады. Мұндай жағдай орын алса, бұл қарым-қатынастың ең қатал болуы мүмкін екенін көрсетеді және сіздің балаңызды кибершабуылға алған адам өз бақылауынан бас тартпайды. Ата-ана ретінде сіз қосымша қауіпті белгілер үшін жоғары ескертуде болуыңыз керек. Адамдарды бақылап отыру, кейде қарым-қатынастарды сақтау үшін көп уақытқа созылады. Сіз балаңызды қосымша зияннан қорғау үшін не істей алатындығыңызға сенімді болуыңыз керек.

Қандай тактика бұрынғы Достар мен Таныс серіктестерді пайдаланады?

Қуыру . Бұл тактика, әсіресе, бір адам туралы ақпарат алмасатын жасөспірімдер тобын қамтиды. Мәселен, егер бір қыз баламен бірге кетсе, ол басқа жігіттермен қосыла алады, ол бұрынғы жігітімен онлайн режимінде қуыру үшін. Нәтижесінде олар өз құпиясынан оның қалай өскеніне дейін бәрі туралы айтуы мүмкін. Киберқылмыстың бұл түрінің мақсаты - оны ұятқа түсіру және оны қателескен қателіктері үшін жазалау.

Catfishing . Киберқылмыстың бұл түрі біреуді жалған романтикалық қарым-қатынасқа түсіру үшін онлайн жалған сәйкестікті құруды көздейді. Балалар жалған адамға деген махаббат сезімін мойындауды мақсат етіп, одан кейін кейін бұл конфессияларды онлайн түрде ашқысы келгенде, балаларды бауыздаумен айналысады. Басқа уақытта олар баланы қауіпті немесе қорлайтын жағдайға бейімдеу үшін жалған қарым-қатынасты қолданатын болады. Осы себепті, сіздің жасөспіріміңізге тек қана онлайн режимінде сөйлейтін адамдармен танысу қауіпсіз шешім емес екенін білу маңызды.

Әмбебап . Балалар киберқауіпсіздікті қолдануға тырысқан кезде, әдетте олар өздеріне бағынатын адамды таңдайды. Нәтижесінде, олар шынайы көріну үшін балаңыздың суреттері бар жалған профильді жібереді. Содан кейін олар сіздің балаңызды басқа адамдармен қиыншылыққа тапқаны үшін қорлайтын пікірлер, қауіптер, спят және басқа да нәрселерді жібереді. Мақсат - өзіңіздің балаңыздың лауазымға жауапты екенін және оның беделі бұзылуын ойластыру.

Слут-шуму . Қыздар онлайн киім киген кезде, олардың киім кигені, олардың саны және олардың болжанған жыныстық белсенділік деңгейі туралы айтылғанда, слэттің айналымы орын алады. Қарама-қарсы тәсілдері әртүрлі болуы мүмкін, алайда, қорлаушылар мен қыздар әдетте әлеуметтік медиа сайттарын нақты фотосуреттер мен бейнелермен бөлісу үшін пайдаланады. Мысалы, олар өздерінің білімінсіз басқа қыздың суреттерін түсіріп, содан кейін оларды өздерінің денелері туралы түсініктемелермен, сексуалдық ақпараттармен немесе қатал пікірлермен онлайн түрде орналастырады. Олар сондай-ақ атауға және жыныстық қорқытуға атсалысуы мүмкін. Ал егер бұл нысан осы суреттерді сексингпен айналысқан болса, бұрынғы бұрынғы серіктесімен де жариялануы мүмкін.

Subtweeting және Vaguebooking . Киберқылмыстың бұл түрі нәзік, алайда нәзік. Кибербулли өзінің tweets-дегі адамның аты-жөнін ешқашан айтпайды . Сонымен қатар, бәрі зардап шегушінің кім екенін айтады. Алайда, осылайша киберқылмыспен оқитын оқушыларды тәртіпке келтіру қиын. Әкімшілері студенттің кімге сілтейтінін дәлелдеу қиын. Кейбір мұғалімдер мен директорлар басқа оқушыларға киберқылмыстың сирек кездесетініне сенімді бола алатын адамдар туралы хабарлауға мүмкіндік алды. Бірақ бұл қиын және уақытты қажет етеді.

Қоғамдық көлеңкелеу . Біреу ашық түрде уайымдаса, кибербулл ол онлайнда уайымдау үшін жасалған қателікті немесе жаман таңдауды пайдаланады. Ал қоғамдық тыңдау мен киберқауіпсіздік бір-біріне ұқсас және біреуді қорлайтын интернетте болса да, айырмашылығы, көптеген адамдар түсініктеме беру немесе бөлісу арқылы қосылады. Бұған қоса, халықтың көпшілігін жиі қабылдайды, себебі олар қабылдаушы адам емдеуге лайық деп санайды.

Шығу . Жасөспірімдер біреудің жыныстық сәйкестігін немесе жыныстық артықшылықтарын ортақ пайдалану үшін әлеуметтік медианы, мәтіндік хабарларды немесе басқа электрондық байланыс құралдарын қолданғанда пайда болады. Мұндай қарым-қатынас жасөспірім үшін, әсіресе егер ол өзгелерге білуге ​​дайын болмаса, қираған болуы мүмкін. Басқа уақытта, балалар шынымен гетеросексуалды болып табылатын біреуді «сыртқа шығарады». Бірақ олар өзгелердің өзіне деген көзқарасын өзгерту үшін жасөспірімдер туралы қауесетті немесе ушын айтуға үміттенеді.

Сіз бұл туралы не істей аласыз?

Көптеген балалар достар мен танысу серіктестерінің кибершабуылына қауіп төндіретінін түсінбейді. Нәтижесінде ата-аналар үшін бұзылған қарым-қатынас киберқауіпсіздікке алып келуі мүмкін екенін түсінуі маңызды. Нәтижесінде, сіздің балаңыздың онлайн-қызметінде ғана емес, достарыңыздың қандай да бір өзгерістерге ұшырайтындығын біліңіз. Бұл нәрсе сіздің балаңыздың өмірінде бір нәрсе дұрыс емес екенін алғашқы көрсеткіштері болуы мүмкін.

Бұған қоса, қызаруды , қыздарды және токсикалық достарды қалай анықтау керектігін біліңіз . Сондай-ақ балаңыздың салауатты достықтың белгілерін білетініне көз жеткізіңіз. Осындай әрекеттерді жүзеге асыру арқылы сіз киберқауіпсіздікті балаңыздың өміріне түсуге жол берместен ғана емес, сонымен қатар сіздің балаңызды зиянды қарым-қатынастан қорғай аласыз.