7 Қызықты нәрсе Ата-аналар қорлауды білмейді

Балаңыздың өміріндегі қорлауды таңданбау керек

Bullying әр күн сайын жаңалықтарда. Нәтижесінде ата-аналардың көпшілігі мәселе бойынша жақсы білімді. Олар балаларымен қорқыту туралы сөйлеседі және ескерту белгілерін анықтай алады. Ата-аналардың үлкен пайызы тіпті өз балаларының интернетте істеп жүрген нәрселеріне арналған қойындылармен қамтамасыз етеді.

Бірақ қорлау - үнемі дамып келе жатқан күрделі мәселе. Нәтижесінде, көптеген ата-аналар қорқытуға деген көзқарасы жиі толық емес екенін білу үшін таңдандырады.

Ата-аналар көбінесе қорлауды білмейтін жеті нәрсе.

Кейде сіздің балаңыз «достар» деп аталатын балаларға ең маңызды болып табылады . Ата-ана балаларды қорлауды ойлаған кезде, олар көбінесе әлемді жек көретін жалғыздықты немесе әлеуметтік топты құрметтемеген қыздарды таңдайтын қасқырлардың стереотиптерін көздейді. Көптеген балалар өздері ойлағандай, баласынан алыстап кетеді.

Нәтижесінде, ата-аналар балаларына қорқытып отырған балалар көп уақытты жұмсайтындарын - достар деп атайтындарын біледі. Балаларыңызбен сау досыми деген не екенін және қандай құрметке ұқсайтыны туралы сөйлесіп тұрғаныңызға көз жеткізіңіз. Балаларға дос деп аталатын балалар шынымен достар ма екендігін анықтауға көмектеседі.

Кез-келген бала қорқытуға және мінез-құлыққа, соның ішінде өзіңізге де қабілетті. Ешбір ата баланың басқа баланы қорлайтынын білгісі келмейді. Бірақ бұл мүмкін екенін мойындау керек.

Тіпті жақсы үйдегі балалар да құрбы-құрдастарының қысымына түсіп қалса, қорқытуға барады. Олар сондай-ақ әлеуметтік сатыға көтерілуге ​​немесе көтерілуге ​​тырысса, қорқытуға баруы мүмкін.

Балаңызға құрметпен қарау туралы сөйлескеніңізге көз жеткізіңіз. Және өз өмірінде эмпатияны арттыру және әлеуметтік және эмоциялық оқытуды арттыру мүмкіндіктерін іздеңіз.

Егер сіз балаңызды қорқытуды тапсаңыз, бірден әрекет жасаңыз. Қорқыту мінез-құлқы үшін тиісті тәртіпті енгізіп, жағдайдың қайталанбайтынына көз жеткізу үшін жағдайды қадағалаңыз.

Мінез-құлықтың барлық түрі қорлауды білдіреді . Хабарлама жаңбырдан қорқыту туралы хабардар болды, хабар таратылды. Демек, ата-аналар жиі кез келген қатал сөзді немесе әрекетті қорқыту деп белгілейді. Бұл мінез-құлық түрлері ешқашан лайықты емес және зиянды болғанымен, қорлау мінез-құлқы мен мінез-құлықтың мінез-құлқын ажырата білу маңызды. Сондай-ақ , қорлау мен қалыпты жанжалдар арасындағы айырмашылықты түсіну маңызды .

Зиян келтіру жәбірленуші мен қарақшының арасындағы қуаттың теңгерімсіздігінен тұрады. Бұл сондай-ақ қасақана және қайталанған. Атап айтқанда, аты- жөнелту қорқытудың түршігерлік түрі болуы мүмкін. Бір уақытта адамға ат қою қорқытуды білдірмейді, бірақ адамға күн сайын немесе уақытты атау - қорлау. Балаңыздың оны қорқытуды шынымен бастан кешіргенін анықтаңыз.

Балалар өздері ойлағандай бөліспейді. Тіпті ата-аналарымен ашыққан балалар да жиі мәліметтерді қалдырады. Ашылудың себептері өзгермейді.

Бірақ, ата-ана ретінде сіз балаңыздың ол кездескен немесе ол куә болған нәрсе туралы айтып бергенде, кейбір мәліметтерді қалдыруы мүмкін. Сонымен қатар, балалар, әсіресе егер олар сізді қызықтыратын деп ойлайтын болса, олар өздерін бастан кешірген нәрселерді азайтады.

Балаңызбен сенімділікті арттырып, ортақ пікір алмасыңыз. Мәселен, балаларыңыз жағдайдың қалай жұмыс істеуін қалайтынын айтуға рұқсат етіңіз. Сондай-ақ, олар сізге айтатын нәрселерге асықпаңыз. Ақпаратты тыңдап, жинап көріңіз. Оларды түсінбеген немесе сезінетін болса да, олар қандай да бір келіспеушілік сезінбесе де, олар өмір сүрген нәрсеге көңіл бөле беріңіз.

Жасөспірімдер жиі басқаларды көрген нәрселерге үлгі көрсетеді. Өзіңізге қарап отырып бастаңыз. Сіз өзіңіздің балаларыңызға жасамауға тиіс нәрселерді жасайсыз ба? Мысалы, достарыңызбен басқа анасы туралы айтып жатасың ба? Сіз басқа салмақты жоғалтқан басқа әкеңізді қуантып жатырсыз ба? Сіз біреудің баласын қуантасыз ба? Егер сіз осы әрекеттерді жасасаңыз, сіздің бала бірдей нәрсені жасайды.

Бұған қоса, балаңыздың достарына көз тастаңыз. Егер олардың тобы клик болып көрінсе, балаңызға бұл туралы әңгімелесіңіз. Егер сіз мінез-құлық танытатын топтағы қыздарды көрсеңіз, балаңызға достар шеңберін кеңейтуге көмектесуге тырысыңыз. Ал егер балаңызды қыздар туралы дұрыс емес ескертулер жасай отырып, достарыңыз болса, ұлыңыздың достар тобын кеңейтесіз. Есіңізде болсын, балаңызды жақсы адам болуға, басқаларға қолдау көрсетуге және өзгелерге құрметпен қарауға тырысыңыз, солай ете алмасаңыз, өзіңізді қоршап тұрған адамдар бірдей әрекет етпесе, мұны істеу өте қиын .

Көптеген балалар қорқытуды «драма» деп санайды және көбінесе қорқыту сөзін қолданбайды . Көптеген балалар қорқыту туралы ойланғанда, олар физикалық қорлауды елестетеді. Олар көбінесе қорқытудың басқа түрлерін драмалықтан өзгеше деп есептемейді. Ата-аналар балаларымен сөйлескенде оларды есте сақтау маңызды. Егер сіздің балаларыңыз мектепте көп драма бар болса немесе балалармен араласатын болса, сұрақтар қойыңыз. Мағынасын біліңіз. Сіздің қорлауды және драманы анықтау сіздің балаңыздың анықтамасынан өте ерекшеленеді.

Балалар қорқыту туралы өте шығармашылық. Қалай ойлайсыз, бәрі ойлап тапқан кезде, сіз балаларға жаңа әдістер туралы естиміз, басқа адамдарға қол жеткізу үшін қолданасыз. Тұрақты түрде қорқыту туралы оқып, балалар қолданатын қолданбалармен танысуды ұмытпаңыз. Балалар киберқауіпсіздік үшін пайдаланатын нарыққа көбірек ұқсайды. Сонымен қатар, жаңа қолданбаларды жүктемес бұрын балаларыңыз сізбен сөйлесетініне көз жеткізіңіз. Содан кейін оларды бірге тексеріңіз.