Бір жынысты тәрбие берудің 3 артықшылығы
Ерлерге арналған бір жыныстағы білімнің артықшылықтары қыздарға арналған артықшылықтар ретінде зерттеу ретінде айқын анықталған жоқ. Дегенмен, барлық сынып оқушыларына белгілі бір артықшылықтар бар.
Бастауыш мектептегі сыныптас сыныпты көрген адамдардың көпшілігі мұғалімнің жігіттері белсенді болып, жиі қайта бағыттайтынын байқайды. Себебі, ұлдар мен қыздар гендерлік ерекшеліктермен оқытуда жақсы біледі.
Бұл бір жыныстағы барлық балалар бірдей үйренеді деуге болмайды. Іс жүзінде Ұлттық білім беру ассоциациясы (NACE) бұл ұстаным «барлық қыздар бір жолды үйренеді, барлық ұлдар басқа жолды үйренеді» дегенді білдіреді. Оның орнына, олар балалар мен қыздардың үйренуінде айырмашылық бар екенін түсінеді. Сыныпта қыздар мен ұлдарға тиімді екенін мойындайсыз.
Еркектерге арналған бір жынысты оқытудың артықшылықтары
Егер сіз барлық ұл балалар мектебіңіздің ұлыңыз үшін жақсы екенін анықтауға тырыссаңыз, кейбір артықшылықтарды түсіне аласыз. Мұғалімдер ер балаларға арналған бір жынысты білім алу үшін жасаған үш негізгі ұғым бар.
Баланың оқу стиліне бейімделген
Барлық сыныптарда мұғалімдер балаларға үйренуге ыңғайлы стильде сабақ бере алады. Көптеген сарапшылар мен ата-аналар оны төмендетіп жатса да, ұлдар мен қыздар басқаша үйренеді.
Авторлар Михаил Гуриан мен Кэти Стивенс балалар мен ер балалар туралы мағлұматтардың арасындағы айырмашылықтарды анықтады. Олар «Ұлдар ойы: біздің балаларымыздың өмірін құтқарып, . Олардың арасында жасөспірімдердің ми қызметінің белсенділігін жоғарылату үрдісі бар. Яғни, олар бір әрекеттен басқа әрекетке ауысқанға қарағанда, ұзақ уақыт бойы бір іс-әрекетке шоғырланған кезде оқуда табысты болады.
Тілдің өңделетін ұл миының бөлігі қыздарға қарағанда жылдам дамиды. Бұл сыныпта көп уақытты өткізетін мұғалімнен диаграммаларды және көрнекі құралдарды толтыруға мүмкіндік береді.
Ең бастысы, ер миы тапсырмалар арасында тыныштық жағдайына бейімделуге ұмтылады. Егер бір жыныстағы сыныптардағы мұғалімдер мұны ескерсе, онда балалар назар аудармай, әрі қарай оқу тапсырмасына дайындалатын сияқты емес.
Стереотиптерді ұру
Толыққанды білім алу қабілеті тек ұл балаларға арналған сыныптар үшін маңызды артықшылығы болып табылады. Coed сыныптары мен мектептері балаларға барлық пәндерді толығымен зерттеп, геек болудан қорқып немесе қыздарға жеткілікті мұқият қарауды қиындатады.
Доктор Леонард Сакстың «Неліктен гендер проблемалары» атты кітабында бір жынысты білім беру бұл бәсекелестіктің кейбір түрлерін азайтуға және стереотиптік гендерлік рөлдерді жоюға көмектеседі дегенді білдіреді. Бұл балаларға бейнелеу өнерін оқуға, жазуға және зерттеуге қолайлы етеді.
Ұлдар сезімтал, өте көп
Біз қыздардың сезімтал екенін білеміз, бірақ ұлдар да. Бір жынысты білім беру еркектерге өздерінің сезімтал тараптарын қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Типтік сыныптас сыныпта мұғалімдер қыздардың сезімдеріне нұқсан келтірмейтініне және олардың эмоцияларын білдіруге мүмкіндігі бар екеніне көз жеткізіп отырады.
Бұл қыздарға қарағанда сезімін білдіруі керек, бірақ жиі қыздарға қарағанда ауызша сөйлеуге тура келетін ұлдарға қатысты әрдайым дұрыс емес.
Бір жыныстағы сыныпта тиісті тренингтер жүргізетін мұғалімдер балалардың бұл эмоцияларға қол жеткізуге және түсіндіруіне көмектеседі. Гуриан мен Стивенс сөйлескенде маңызды болғандықтан, мұны қалай істегенің маңызды. Сөйлесудің орнына сөйлесудің орнына, ұлдар қозғалыста сөйлескенде немесе «жаяу жүріп сөйлескенде» жақсы сөйлеседі.
Өте жақсы сөз
Әрбір студент, жігіт немесе қыз болсын, өздерін үйренеді. Дегенмен, қыздардың үйренуіндегі айырмашылықтарды атап өту қызықты.
Мұны білу үшін, сіз ұл балаларға арналған мектеп сіздің ұлыңыз үшін жақсы таңдау бола алатынын неғұрлым жақсы шешім қабылдай аласыз.
> Көздер:
> Гурьян М, Стивенс К. Балалардың ақыл-ойы: біздің балаларымыздың өмірінде және мектепте құлдыраудан құтқару. Сан-Франциско, Калифорния штаты: Джосси-Басс; 2007 ж.
> Ұлттық білім беру ассоциациясы. Бір жыныстық қатынасқа қарсы және коал: дәлелдемелер. 2012 ж.
> Sax L. Неге гендерлік мәселелер. 2-ші шығарма. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Harmony Books; 2017.