Төртінші сыныптағы балаларға арналған мінез-құлықты басқару стратегиясы
9 жасқа дейінгі жас аралығындағы кезеңнің басталуы - бала мен жасөспірім арасындағы өтпелі кезең. Балалар, сондай-ақ олардың ата-аналары үшін қиын болуы мүмкін сахна.
9 жастағы балалардың көпшілігі жетілген деп есептеледі. Олар «балалар» ойыншықтарын жасырғылары келеді, бірақ достары бір-біріне келіп, бірақ сол уақытта қараңғылықтан қорқуы мүмкін.
Ата-аналар үшін бұл тәртіпті сақтау қиын болуы мүмкін.
9 жастағы көп бостандық пен тәуелсіздік беріп, сонымен қатар көптеген басшылық пен көмекке қол жеткізуге болады.
9 жастағы әдеттегі мінез-құлық
9 жастағы балалардың көпшілігі жасөспірімдермен бірге келетін кейбір артықшылықтарға ие болғысы келеді. Олар ойыншықтарын смартфонға сатқысы келуі мүмкін және олар достарымен ата-анасының құлағынан алысырақ ойнауды қалауы мүмкін. Бірақ оларда тым көп жауапкершілікті сезіну дағдылары жоқ.
Олардың көп жауапкершіліктерге ұмтылуы қақтығысуға әкелуі мүмкін. Олар дәлелдемелі болуы мүмкін және 9 жасар балалардың өз жолын таппаған кезде сұрап, қоштасатындары белгілі.
Дегенмен, осы жаста олар әлеуметтік нормаларды жақсы түсінуі керек. Бұл көптеген мінез-құлық проблемаларын қоғамдық тәртіпке келтіре алады, сондықтан олар достарының алдында әрекет ете алмайды. Ата-аналар көбінесе үйде жаман мінез-құлық танытуда.
9 жастағы жасөспірімдерге арналған тәртіптің үздік стратегиясы
Балаңызға салауатты таңдау жасауға қажетті қолдауды беру маңызды, бірақ кейде балаңыз кейде сәтсіздікке ұшыраса да, өз ісіңізге өз мүмкіндіктеріңізді беру маңызды.
Мұнда 9 жасар балалармен жақсы жұмыс істейтін тиімді тәртіптік стратегия бар.
Көптеген адамдар өз-өзін бейнелейтін мәселелермен күресуде. Олар стресстік жағдайларды ойлап, оларды басқалардың қалай қабылдағанына алаңдатуы мүмкін.
Сіздің 9 жасарыңыздың күш-жігерін шынайы мадақтаумен қамтамасыз етіңіз және сіз оған күш-жігеріңізді арттырып, тырысыңыз, тырысыңыз және оған барынша қолдана аласыз.
2. Балаңызды уақытқа шығарыңыз
9 жасар баланы ашуланғанда немесе оның іс-әрекеттері туралы ойлану керек болғанда суытып қоюға көмектесу үшін уақытты жіберіңіз. 9 минуттық уақыт 9 жастағы балаға жарамды. Жай пайдаланғаныңыз жөн, немесе ол тиімділігін жоғалтады.
Балаңызға қиындыққа ұшырамас бұрын, өз уақытында шығуға мүмкіндігі бар екенін анықтаңыз. Егер ол күйзеліп немесе өкінсе, ол өзін бөлмесіне кіріп, қиындыққа тап болған нәрсе жасай алады.
3. Тәртіптің тәртіп ережесін қолданыңыз
Үлкенің тәртіп ережесі - 9 жастағы балалар үшін тамаша құрал. Нəрсені өзгерте отырып, нəрсені өзгерте аласыз.
Мәселен, «сіз үйден кете алмайсыз, себебі сіздің бөлмеде шіркеу бар, - дейді, - бөлмені тазалауды аяқтағаннан кейін сыртта ойнауға болады. Содан кейін, сіздің балаңыз оның жақсы таңдауларына негізделген артықшылықтар алуға мүмкіндігі бар екенін біледі.
9 жастағы балалардың логикалық салдары өте тиімді болуы мүмкін. Мәселен, 9 жасар компьютеріңіз мұны жасаған кезде компьютерді өшірмесе, келесі 24 сағат ішінде компьютердің артықшылықтарын алып тастаңыз.
Келесі жолы, оның нәтижесі оның дұрыс жұмыс істемеуіне байланысты болғанда жақсы таңдау жасайды.
5. Табиғи салдарға жол беріңіз
Мұны істеу қауіпсіз болған кезде, табиғи салдарға жол беріңіз. 9 жасқа қарай көптеген балалар нүктелерді олардың таңдаулары мен салдары арасындағы байланыстыра алады.
Сондықтан сыртта суық болған кезде, ол куртка киінуді талап етпеңіз. Табиғи нәтиже ол суық сезінеді. Өз қателіктерінен сабақ алу оның маңызды өмірлік сабақтарын үйрете алады.
6. Токендік экономика жүйесін жасаңыз
Бұл 9 жастағы жастардың көбісі жаңа артықшылықтар алуға өте ынталы болғандықтан, таңбалық экономика жүйесі үшін үлкен жас. Таңбаланған экономика жүйесі нақты мінез-құлық мәселелерін шешу үшін пайдаланылуы мүмкін және бұл сіздің балаңызға жауапкершілікті арттыруға түрткі болуы мүмкін.
Балаңызға жақсы мінез-құлық үшін фишкалар немесе белгілер табуға мүмкіндік беретін қарапайым таңбалауыштық экономика жүйесін орнатыңыз. Содан кейін, оған осы электронды электроникаға немесе ерекше сапарға шығу мүмкіндігіндегі уақытқа ұқсас артықшылықтар беру үшін осы белгілермен алмасуға рұқсат етіңіз.
Балаңызда мінез-құлықтың нақты проблемалары болған кезде, мәселені бірге шешіп, проблеманы шешіңіз. 9 жасқа дейін көптеген балалар шығармашылық шешімдерді ұсына алады және бұл мәселені шешуге көмектесетін мәселелер туралы өте адал болуы мүмкін.
Мысалы, «Сіздің үй тапсырмаңызды үшінші рет ұмытып қалғаныңыз есіңізде ме?» Деп сұраңыз. Содан кейін, балаңызға жақсартуға көмектесетін стратегияларды табу үшін бірге жұмыс істеңіз.
Өте жақсы сөз
Ерте жастағы жылдар - сіздің балаңызға жауапкершілікті арттыра бастаудың маңызды кезеңі. Оны жауапкершіліктен және қашан күрескенін күтіңіз, оны келесі жолы жақсылап үйретуге мүмкіндік беріңіз.
Балаңыз жасөспірімге дейін бірнеше жыл бұрын ғана бар, сондықтан жасөспірім болу жауапкершілігін дұрыс шешуге қажетті өмірлік дағдыларға ие болу маңызды.
> Көздер
> Американдық балалар мен жасөспірімдер психиатрия академиясы: пән.
> Ауруларды бақылау және алдын алу орталықтары: орта балалық (9-11 жас).
> Michigan State University Кеңейтімі: 9-11 жас аралығындағы жастар: Жастардың даму кезеңдері мен кезеңдері.