Үшінші сыныптағы балаларға арналған мінез-құлықты басқару стратегиясы
8 жасқа толған - бұл көптеген балалар гүлдене бастайды. Олар сыни ойлау дағдыларын жақсартады, проблемаларды шешуді жақсартады және көп көңіл бөлінеді.
Олардың көпшілігі тәуелсіздіктің әділ құнын талап етеді. Бірақ, сіз өзіңіз үйреткен дағдыларды білетіндігіңізге қарамастан, сіздің 8 жасар балаңыз кейде оларды пайдалануды ұмытып кетуі мүмкін.
Олар басқа баланы ұрып-соғып, мысықтарды тамақтандыруды бірнеше рет ұмытып қалса да, олардың әлеуметтік, эмоционалдық және мінез-құлық дағдыларының көпшілігіне бірнеше айқындауға тура келеді.
8 жастағы әдеттегі мінез-құлық
Сіздің балаңыз әлдеқайда жетілдірілген және ол қайтадан бас тартқан кездері болуы мүмкін. Бірақ бұл 8 жастағы адам үшін қалыпты жағдай.
Өздерін балабақшаның балаларынан бөліп алғысы келгенімен, олар әлі де үлкен балаларды ұстай алмайды. Бұл жаңа дағдыларды үйренуге тырысып жатқанда, олар үшін күрес болуы мүмкін.
Бұл жастағы физикалық қабілеттер де айқын көрінеді. Көптеген 8 жасар балалар кейбір спорт түрлерінде таланттарды тануға кіріседі және олардың кейбіреулері қалың топтан шыға бастайды. Спортпен шұғылданбайтын балалар музыка, өнер немесе басқа да қызығушылықтарда қызығушылық тудыруы мүмкін. Балаңызға оның мүдделерін тексеру үшін әр түрлі іс-әрекеттерді зерттеуге көмектесу үшін тамаша уақыт.
8 жасар балалардың пікір-таласып, лимиттерді кейде сынап көруі қалыпты. Олар көңіл-күйді сезінуі мүмкін және өздері қалаған нәрсені алмаған кезде өздерінің көңіл-күйін және ашуын басқаруға тырысуы мүмкін.
Сіздің 8 жасар балаңыз құпиялылықты жоғарылатуды, есікті жауып, киім киіп, мысалы, жабық болуы мүмкін. Сегіз жасөспірімдер кейбір ойларды жеке-жеке сақтауға тырысуы мүмкін. Балаңызға жазуға немесе суретке түсіруге арналған журнал беріп, кішкене құпиялықты қажет етуге көмектеседі.
Балаңыздың құпиялылық туралы өтінішін құрметтеу маңызды болса да, онлайнда жүру немесе достарыңызбен болған қақтығыстар сияқты кейбір мәселелер бар, олар басшылықпен жұмыс істеу керек.
Мектепке қатысты мәселелер жөнінде белсенді болыңыз
Сегіз жасқа жеткенде, көптеген балалар мектепте стандартталған тесттерді бастайды, үй тапсырмалары, фокус және дерексіз ойлаудың өсуі күтіледі. Сіздің балаңыз интеллектуалды талаптарға сай болуы мүмкін.
Кейбір мінез-құлықтағы проблемалар жұмысын түсінбеуіне байланысты баланың бұзылуынан туындауы мүмкін екенін ескеріңіз. Көптеген балалар өздерінің құрдастарын математиканы жасай алмайтын балаға қарағанда, оларды «класс клоуны» деп санайды.
Оқу мәселелерінен туындайтын мінез-құлық проблемалары әлі күнге дейін салдарымен шешілуге тиіс болса да, сіз негізгі проблеманы шешуіңіз керек. Балаңызға мектепте табысты болуға көмектесетін жақсы әдеттерді қалыптастыруға көмектесіңіз. Үй тапсырмаларын жасаңыз, үй тапсырмаларын орындаңыз және балаңыздың жетістіктерінің үстінде қалыңыз.
Маңызды мәселелер мектептен кейін мұғалім немесе мұғалім арқылы шешіледі. Неғұрлым маңызды проблемалар психикалық денсаулығына байланысты проблемаларды диагностикалауға әкелуі мүмкін, мысалы, АДБ немесе дислексия сияқты оқуға қабілетсіздік . Бақытымызға орай, оқытудың айырмашылықтары мен стильдерінің кең спектрі бар балаларға көмектесу үшін оқыту нұсқалары бар. Бұл мәселені анықтауға және балаңызға алға басу қажет көмек алуға тамаша уақыт.
Балаңыздың сенімін нығайтуға көмектесіңіз
Сегіз жасөспірімдер сенімсіздік пен сенімсіздік пен өздерінің дағдылары туралы күмән тудыруы мүмкін. Олар өздерінің құрбыларына: «Ол менден гөрі әлдеқайда жақсы», немесе «Ол жақсы футболшы» деп айтуға болады, сондықтан балаңызға тәжірибе мен күш-жігерлерді үйрету маңызды, ол өз дағдыларын жақсарта алады.
Балаңызға қиындықтар туындаса да, жұмыс істеуге тырысыңыз және оларды көргенде жақсартуларды көрсетіңіз, мысалы: «Сіз бірінші кезеңге допты лақтыра алмаған кезде маусымның басында есте сақтаңыз. шоуларға қойыңыз! «
Мақсатты болыңыз
Зерттеулер балаларды тәрбиелеуге деген беделді тәсіл балалардағы ең табысты нәтижеге әкеледі. Балаңызға үлкен үміт артыңыз, бірақ көп қолдау көрсетіңіз және жылытыңыз.
Сезімдерді тексеріп, көңіл бөлуді көрсетіңіз, бірақ бұл ережелер бұзылған кезде нақты ережелерді орнатыңыз және салдарын келтіріңіз. Бұл күш-жігер ата-ананың беделді ата-ана болуына көмектеседі, бұл сіздің балаңызға сау, жауапты ересек адам болуға көмектеседі.
Позитивті назар аударыңыз
Балалар ересектерге сенімділік пен қауіпсіздікке байланысты. 8 жасар балаға қауіпсіздіктің сезімін берудің ең жақсы тәсілдерінің бірі - көп көңіл бөліп отыру.
Балаңызға ерекше көңіл бөлу үшін күніне бірнеше минут қалдырыңыз. Қаншама кінәсіз болғанына қарамастан, ойын ойнаңыз, күнің туралы сөйлесіңіз немесе ойнаңыз. Балаңызға көп оң көңіл бөле отырып, мінез-құлыққа ұмтылуды азайтады және балаңыз дұрыс қарым-қатынаста болған кезде ережелеріңізді ұстануға бейім болады.
Жақсы мінезді мақтау
Балаңызды жақсы ұстаңыз және нақты, таңбаланған мақтауға ие болыңыз. Жұмысты жақсы орындау үшін емес, күш-жігерін мақтап айтуды ұмытпаңыз.
Сондықтан, «Сен өте ақылдысың!» Деп емес, керісінше. егер сіздің балаңыз A-ға тестілеуден өткенде, «Сіз биылғы жылы емтиханыңызды жақсарту үшін соншалықты қиын жұмыс істегенсіз, жұмыстан босатасыз». Қуанышты мінез-құлықты қалыптастырады және балаңызды жақсы жұмысқа талпындырады.
Марапаттау жүйелерін жасау
Кейде балаларға проблемалық мінез-құлыққа қарсы тұру үшін қосымша ынталандыру қажет. Марапаттар жүйесі 8 жастағы балаларға тамаша әсер етуі мүмкін.
Оқуға уақытында дайындалу немесе түскі алдында үй тапсырмасын орындау сияқты көп нәрсені көргісі келетін мінез-құлықты анықтау. Содан кейін, егер сіздің мақсатыңыз орындалса, балаңыз артықшылықтарға ие болсын. Электрондық уақыт, 15 минуттан кейін тұру мүмкіндігі немесе арнайы ойын ойнау мүмкіндігі - бұл баланың мінез-құлқыңызды өзгертуге ынталандыруы мүмкін бірнеше артықшылықтар.
Токендік экономика жүйесі де осы жаста жақсы жұмыс істейді. Олар балаларды қызықтырады және көбінесе олардың мінез-құлқын жетілдіруге жұмсайды.
Негізгі сызбаларды жасау
Сіздің балаңыздың міндеттерін тағайындаңыз және күнделікті жұмыстарды орындауды еске түсіру үшін негізгі сызбаны қолданыңыз. Міндеттерді өз бетімен тексеру арқылы тәуелсіз болуды үйренсін.
Көптеген сегіз жастағы балалар ақша табуды дамытады . Белгілі бір жұмыстарды жүргізу үшін кішкене жәрдемақы беру балаңызды үнемдеуге және ақшаны ақылды түрде қалай жұмсауға үйретуді бастаудың жақсы жолы болуы мүмкін.
Үлкенің тәртіп ережесін қолданыңыз
Балаңызға жеңілдіктерді алған кезде оған бақылау жасайтындығын түсіндіріңіз. Мысалы, әңгіме Тәртіп ережесін оңтайлы етіп көрсету үшін, «сіз бөлмеңізді тазарғанға дейін сыртқа шығуға болмайды» дейді.
Айтыңызшы: «Сіз өзіңіздің бөлмені тазартып жатқанда сыртта ойнауға болады.» Содан кейін балаңыз жақсы таңдау жасауды оның артықшылықтарына ие болатынын біледі.
Behavior Management Келісімдерін жасаңыз
8 жастағы балалардың көпшілігі көбірек еркіндікке жетуді қалайды, сондықтан балаңыз сізді еркіндікке қол жеткізе алатынын көрсете алады.
Балаңыздың кейінірек уақытша немесе артық артықшылықтар табу үшін не істеу керектігін нақты анықтайтын мінез-құлық туралы басқару шартын жасаңыз . Содан кейін, оларға үлкен жауапкершілікті сезінетін мақсаттарға жетуге шақырылыңыз.
Балаңызды уақытында шығарыңыз
Олар осы жастағы уақытқа дейін тым ескі емес, бірақ оны аз пайдалануы керек. Балаңызды ашуланғанда тыныштандыруға үйретудің керемет жолы болуы мүмкін.
Балаңызды 8 минуттай уақытқа қойыңыз. Егер олар уақытты жоғалтудан бас тартса немесе барлық уақытта жұмыс істемесе, оны күштемеңіз. Оның орнына 24 сағатқа артықшылық беріңіз.
Артықшылықтарды алып тастаңыз
Балаңыз ережелерді бұзған кезде теріс нәтиже беру маңызды. Артықшылықты жоғалту жиі тиімді.
Электрониканы, арнайы әрекетті немесе сүйікті ойыншықты алып тастаңыз. Уақыттың сезімтал екеніне көз жеткізіңіз. 24 сағат бойы артықшылықты жоғалту әдетте тиімді. Егер сіздің бала артықшылықтарыңызды ұзақ уақыт жоғалтса, неге ол бірінші кезекте артықшылықтарынан айырылғанын ұмыта алады.
Өте жақсы сөз
Орташа бала - бұл балалар үшін өте маңызды кезең. Балаңызға біраз еркіндік пен жауапкершілікті берудің сәті түсті. Қателер жасалса, сізге жақсы дағдылар немесе көп тәжірибе қажет деп ойлайсыз.
Жасөспірім кездерінде сақталып қалуы мүмкін нәрселер туралы ескертуді бастайтын ата-аналар үшін қиын уақыт болуы мүмкін, бірақ сонымен қатар, тез өсіп-өну, қызықты уақыттар және балаңызға құнды өмірлік сабақтарды үйретудің көптеген мүмкіндіктері болуы мүмкін .
> Көздер
- > Энтони, Мишель. 8-10 жастағы балалардың эмоционалдық өмірі. Scholastic баспасы. Желі. 2017.
- > Ауруларды бақылау және алдын алу орталықтары. Орта балалық.
- > Piko BF, Balázs MÁ. Ата-аналық тәрбиелеу стилі және жасөспірімдердің темекі шегу және ішу. Тәуелді әрекеттер . 2012 ж. 37 (3): 353-356.
- > Smetana JG. Ата-аналық тәрбие бойынша қазіргі зерттеулер, өлшемдер және сенімдер. Психологиядағы қазіргі пікір . 2017; 15: 19-25.
- > Thomson KC, Oberle E, Gadermann AM, Guhn M, Rowcliffe P, Schonert-Reichl К.А. Орта жастағы балалардың әлеуметтік-эмоционалдық дамуын өлшеу: Орташа жыл даму құралы. Қолданбалы даму психологиясы журналы . Сәуір, 2017.